家长如何与孩子达成共赢？

共赢指不需要牺牲别人的利益，或排挤他人的成功，与人寻求互惠的思维方式和心态。

“妈妈我想玩会水。”孩子嚷嚷着说。

可是我的计划是要洗衣服，我思考了一会儿对他说。

“儿子，边玩水边洗澡，好不好？”我提议道。

“好。”他高兴的说。

在同一时间里，孩子过了玩水的瘾，我帮他洗了澡，顺便洗了衣服，我和孩子都很高兴，也到达了各自的目的。

正面管教里有一个理念，我们要“赢得”孩子，而不是“赢了”孩子，这里的“赢得”，其实就是家长和孩子达成共赢的局面。

《共赢》中提到要创造出协同效应，需要4条法则，非常适用于家长“赢得”孩子。

1、反弹法则：当我们在助人时，就是在帮助自己；

你的孩子是喂大的吗？很多孩子生活上不能够完全自理，不会自己吃饭。等到上幼儿园就会遭遇很多挫折，家长们也跟着操心。

其实当孩子想要发展自我能力时，往往是家长嫌孩子做的不够好，不够快，而不让孩子参与，可是最后家长不得不帮助孩子弥补缺乏的能力。

2、友情法则：人们只喜欢跟自己喜欢的人一起共事；

家长需要先赢得孩子的喜欢，建立友谊，使孩子愿意和你一起做事，他才愿意配合你完成日常任务。

3、伙伴法则：及时关注孩子的成长动态；告诉他无论发生什么事，你都会一直陪者他，积极地和孩子一起努力，增加做事成功的率。

4、满意法则：在美妙的关系中，相伴就足以令人快乐；

为什么偏偏是他走进我的生命里？因为孩子是上天送给你的礼物，要备感珍惜。

在人际关系中，只要双方抱着投资的心态去开始，相信每段关系都有共赢的潜力。

尤其在亲子关系中，如果能够到达共赢，会让家长育儿变得更轻松，孩子也可以在欢乐的家庭氛围下健康成长。