w著名作家柯云路说过：“情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业。”而关于智商与情商的较量，一句俚语更是道破了其中真谛：“智商决定录用，情商决定提升！”的确如此，现实生活
一个又远见卓识、有责任心的父母就更应该注意孩子的情商教育。那么，培养高情商的孩子又该注意哪些方面呢？
自信是情商的基石。自信的孩子能够爆发出自己的潜能，从容应对成长路上出现的种种问题。
乐观是情商的核心。乐观的孩子即使身陷困境，遭受挫折，也会微笑地昂起头，最终成为离幸福最近的那个人。
独立是情商的品牌。独立的孩子总是目标明确、行动果断，怀有积极的进取心以及克服困难的坚强意志
责任心是情商的要义。责任心关系到孩子将来的事业能否成功，关系到孩子将来能否立足于社会。
社交能力是情商的实际应用。社交能力强的孩子善借“外力”为己所用，从而营造出一个能够更好地发挥自己才能的空间。
好习惯是情商的最好保障。习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人的一生。多一种好习惯，孩子的人生就会多一份成功的机会和机遇；多一种好习惯，孩子的生命就会多一份享受美好生活的能力。
如此看来，情商确实是孩子受益终生的法宝。正如一句话所说：“授予知识是有价之物，开发智力是无价之宝。提高情商才是决定人生成功与否的关键。”
然而，现实生活中，不少父母却常常发出这样的牢骚：“道理说了一箩筐，孩子还是充耳不闻，照样我行我素……”其实，很多时候，并非孩子不听你，而是孩子不理解你所说的道理。那些在大人眼里很容易明白的道理，孩子并不一定能听得懂。要知道，孩子的思维是感性直观的，他们往往不会对理性的语言感兴趣。因此，单纯地给孩子讲道理，他是很难听懂的。
那么，家长又该如何教育、引导，才能让孩子成长得自信、乐观、独立、善交际又有责任心呢？
本书介绍的“故事教育法”就是要告诉父母“为什么一定要念故事书给孩子听”，不仅是因为你为孩子念故事书的同时，自己也会感受到满满的亲子之爱，更重要的是，这个简单好用的亲子活动更兼具关爱和教育的功能。故事本身所具有的巨大魔力总能潜移默化地滋养孩子的心灵，培养他们自信、乐观、独立、良好习惯、人际交往、沟通能力等情商能力，为孩子的健康成长铺就一条宽阔的大道。
实践也证明，这种教育方式充分考虑了孩子的心智发展特点和实际接受能力，能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下，感受到充分的爱与关怀；父母也能在付出的同时，得到孩子最直接、最真诚的回馈。
事实上，当你和孩子陶醉于这段载满了爱与智慧的“悦”读时光，浸润在字里行间的点滴文字就会慢慢告诉你“故事对孩子的成长有多重要，重要到竟然会影响孩子的一生”。其实，这个世界最聪明有效的教育方式就是如此的不着痕迹，但又是如此的行之有效。作为父母，培养孩子的高情商是你的一门必修课，而学讲故事更是学好这门必修课的基本功。无论什么时候，都请记住，好家长不是天生的，需要我们后天的修炼！
情商主要是指一个人在情绪、情感、性格、意志、交际等方面与个人素质有关的品质，它反映了一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握心理平衡等方面的能力。美国心理学家认为，情商包括自我意识、自我管理和自我约束、自我激励、认知他人的情绪、沟通交往能力这五方面的内容。不管在生活中还是工作中，高情商的人往往拥有较多的机遇和较大的成功概率，同时，他们也往往更受欢迎，更容易融入团队，或是更能管好一个团队，带领他们创造更高的业绩
我们都有过这样的经历，在成才的过程中，会遇到各种困难和阻力，这种时候，就格外需要情商的“支撑柱”作用。一个孩子的情商越高，当其遭遇挫折、失败时，就越能冷静、客观地分析失败，找出问题症结，吸取经验教训，坚定成功信念，从而在积极的情绪状态下，一步步地接近成功目标。
情商是孩子的内在“动力机制”
自我激励能力是孩子情商的核心动力，它可以把孩子的兴趣、自信、乐观、热情等情绪因素调动起来，形成一股看不见但是足够有力的“动力机制”，从而对孩子的成才活动起着发动、加强和维持的内驱力作用。以兴趣为例，它会驱使孩子从事他喜好、有趣、新奇的活动，进而一点点地激发孩子钻研、探索和成功的欲望，并将这种活动维持在一个最优的状态。所以说，如果一个孩子能够学会自我鼓励、自我强化，就会不断地战胜成才活动中的各种困难。
此外，情商还能调节孩子的人际关系，一个人的成才活动离不开其他个体的协作与支持。而一个具备较强人际交往能力的孩子，总能得到为达成活动目标所必需的帮助与合作，毫无疑问，这对其成功成才是大有裨益的。由此看来，在孩子的成长与成才的道路上，情商的确起了不容忽视的作用。
培养孩子高情商，先做高情商父母
一位教育学家曾说过，家庭是培养情商的第一所学校，有高情商的父母，才会有高情商的孩子。换言之，没有高情商的父母就没有高情商的孩子。为什么这么说呢？因为孩子的成长需要老师的引导，而父母是任职时间最长的老师，也是对孩子影响最大、最深的老师。父母是否注意在自信心、意志品质、人际交往、自控情绪和自我认知等方面对孩子进行有意识地引导和教育，父母是否注意营造和谐安全的家庭气氛，父母是否注意言传身教，都会对孩子的人生造成极为重要的影响。
提起好品格，我们自然而然地就会想到从人格养成——尊重、乐观、诚实、自信、善良、热忱、耐心、勇敢……到人生态度——有礼貌、友爱、守规矩、分享、同理心、认真、关怀、感恩、负责任……但是，对于学龄前、正处于似懂非懂年纪的孩子来说，好品格又该怎么培养呢？
修炼孩子的应变能力
生活环境纷繁复杂、事态变故突如其来，要保证孩子健康快乐地成长，父母在教子的过程中，就要随时培养孩子的应变能力，这样的话，孩子在遇到紧急情况时，才能临危不乱、沉着理智，迅速而果断地采取最有效的行动
培养孩子的幽默感
幽默感也是情商的重要组成部分。生活中，一个富有幽默感的人总会给人带来愉悦和开心，而且这种性格特质还会淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦，舒缓紧张气氛，更能带给自己和别人喜悦和希望。
一位妈妈曾发过这样的感慨：会画画的人，可以用创作丰富人生；会弹琴的人，可以用音乐滋润生活；会阅读的人，可以永远不会寂寞……
这本书适合培养三到八岁小朋友，从亲子关系互动慢慢养成良好的好习惯，让孩子爱上阅读和学习，长大了父母少操心，青春期遇到挫折也不会退缩，勇敢面对一切小困难，成为自信，勇敢，坚强的孩子，对以后步入社会发展很大帮助，建议适合刚当上父母的朋友阅读，谢谢大家