学习官笔记 | 无输入，不输出

本周学习结束，意犹未尽……

小结几日来的收获：

一、一个中心
以学员为中心
二、两项交流
学员&学员
培训师&学员
三、三部曲
大三赢
小三赢
四、四步骤
勾、讲、练、化
五、六单元
勾、讲、练、化、控、课

以上是本周学习“高级职业培训师”课程的主要内容，是范一智老师多年研修迭代、不断升级的最新成果，受益匪浅。

最大最深刻的感受就是：

无输入，不输出。

作为一名教育培训工作者，定期的学习输入非常重要，根据个人精进方向，分享如下几类学习内容：

1，系统理论学习

主要是指相关专业书籍的研读。比如老师在课上推荐的有关学习科学、教育科学、评估科学的系列书籍。

2，专业课程学习

主要是指基于个人专业优势或主攻方向的一些精品版权课程学习。以我为例，为了提升在销售培训、团队管理培训方面的专业度，今年上半年学习了被众多优秀企业广泛应用的DISC、FDT、5R教练技术，平均每月一课，边学边用，边行边悟，稍后还安排了绩效改进方面的学习计划。

3，对标交流学习

主要是指向行业内优秀的专业老师、前辈对标学习。他们有很多优秀的实践经验，是我们的专业标杆，无论是参加他们的公开课、沙龙活动，还是有机会能一起参与项目实战，都非常重要，时间允许的情况下如果能有一些单独约访的机会就更珍贵了！

4，相关软实力学习

无论企业内部的培训从业者还是职业培训师，都是在学习圈具有影响力的人，专业的职业形象是非常重要的软实力。因此，无论是演讲表达，还是商务礼仪、形象管理，都是从业路上的必修课。

5，相关技术学习

这里的技术主要是指各种软件的应用技术，还是很有必要的。我个人就属于技术跟不上思路的技术小白，但是今年也逐渐开始一项一项在突破，比如discus软件应用技术，等等。

学习是一生的课题，只有自己先爱上学习、学会学习，才能帮助更多人有效学习、快乐学习，直到相互影响、同频共振、互励共勉、协力共赢！

且行且珍惜……

感恩相遇！