教学不能想当然

一直以为,时段的单位必须是“小时”,而“时”只能代表时刻,看了前几天教师群里的讨论,又查阅相关资料,才发现自己大错特错!

一、“时”与“小时”的正确用法

原来早在1993年国家就颁布了关于统一计量单位的规定,规定把“时、分、秒”作为时间的统一计量单位。也就是说,教材在叙述时可以用小时,但是作为单位名称在计算的最后写下来时还是要用“时”。比如:从9时到12时经过了多长时间?列出算式12-9=3,末尾如果带单位的话,只能带“时”而不能带“小时”,但在叙述时,可以说从9时到12时经过了3个小时。

二、可能出现的问题

也许有人以为这样时段和时刻就会无法区分,比如:爸爸每天上班八小时和爸爸每天上班八时,在理解上会发生歧义。其实不然,每天上班八小时很显然,表示的是一个时段,而第二句话,在我们的语言习惯里是行不通的,如果这句话想表示的意思是爸爸上班的时间是8点这一时刻的话,我们通常会说:爸爸每天八时上班。在实际的问题中,我们可以联系具体语境来分析判断“时”所代表的具体含义,同时,规定也只是指出,作为单位名称时一定要用“时”,在语言叙述的时候仍然可以用“小时”。因此,理解上产生歧义的可能性很小。

三、由这个常识想到的

阅读完相关资料后,我的心里无比沉重,原来,一直以来,连自己都没有理清这二者的区别、联系和正确用法,又怎么能引领学生正确学习呢?看来,在以后的教学中,每一个自认为十拏九稳的知识点,都不能想当然地掉以轻心,而应该反复阅读教学参考资料,不放过任何细枝末节的内容,才能正确地引领学生前行!

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