大学生劣根性的解决策略

一、根源所在：
    内因：不思进取，满足现状。
    外因：生活安逸，风平浪静，条件优越，没有压力感。
    长期处于一个安逸的环境中，人变得没有毅力，没有耐心，没有恒心，没有韧性，懒散，无聊……

二、解决策略：
    对于考试而言，最根本的原因是：我并没有把它当做学习来对待，而只是以考试的心态来应付考试。包括米老师讲过的时间管理的三大工具：GTD原理，谷歌日历，番茄学习法。我们始终是“为了使用工具而使用”。以“学习”的角度来学习，会让我们产生学习的欲望，增加学习的积极性，而不是像我一样产生厌学的情绪。
    而解决劣根性的首要条件，也是：心态的调整！以“学习”的心态进入每一个新的领域，告诉自己“为我所用”。动力的来源，是由个人管理所产生的。

    在此推荐一本书：《高效能人士的七个习惯》，核心思想如下：

    1、积极主动：人的效能容易受到情绪，心境、刺激和外在因素的影响，心态管理尤为重要。

    2、以终为始：对自己的方向和目的有一个清晰的构思，然后动员一切积极因素去实现它。

    3、要事第一：重要紧急的事情要首先做，重要不紧急的事情提前安排。

    4、双赢思维：人际关系的基础。双赢品格特征：正直、成熟、富足心态。

    5、知己知彼：以寻求理解为宗旨去聆听，进而做出回应。

    6、统合综效：重视差异，尊重差异，建立优势并弥补弱点。

    7、不断更新：精力管理策略：体商（身体）、智商（智力）、情商（感情）、灵商（精神）

三、推荐工具：
    1、GTD原理
    2、谷歌日历
    3、番茄工作法


1、GTD原理：
    先贤说“好记性不如烂笔头”。GTD的核心思想就是：把萦绕在头脑中的事情全部清理出来，通过一个优秀的处理系统进行组织和管理。
    总结起来只有两点：
        1、清空你大脑的内存
        2、把任何事物和项目具体成行动。

2、谷歌日历：
    不要盲目地认为大脑可以记录下一切，事实上我们太高估自己的能力，尤其是一些突如其来的想法。那么，如何不遗漏并且高效地做好每一件事呢？一个日程表，一个事项提醒是非常必要的！
    谷歌日历中有一项：日程共享的功能。通过“日历分享”让别人来监督你按照计划一步步的执行。

3、小番茄的妙用：
    A)缩短工作时间：
    帕金森原理告诉我们“我给你多长时间，你就能把事情干多长时间”。意思是说：一件事情,本来一个番茄也能做完,四个番茄也能做完,而对于人而言,一般都会选择4个。“人就这德行，给你多长时间，你就能浪费多长时间！”而番茄让我们在很短的时间内,完成了过去很长时间才能完成的学习任务.
    B)提高工作效率
   “为了不被打扰，过去40min内要完成的事物，必须调整到10min内完成”。让你在很短的时间内，完成很长时间才能完成的任务。学习兴趣正浓呢，被打算怎么办？你可以学快点，在番茄还没有打断你之前就把工作做好了。
    C)学习情绪高涨
    这次学习的时候被打断了,那么你休息的时候不得不去惦记着,"哎呀!烦死我了,我怎么老休息啊!!"时间长了,这孩子学习气氛老浓厚了,学习效率也提高了.
    学习的渴望,学习很浓呢,在很短的时间内,学习到很多额东西,
    D)兴趣会延伸下去
    番茄学习法会使你的学习高涨,情绪积极性，在这个番茄和那个番茄之间进行转换。间作套种，持续的兴奋。
    E)成就感
    效率的提高必定会产生学习的成就感 

    进而良性的循环下去！！！
    
结语：

    以“学习的心态”进行学习，积极主动，让我们心平气和，抚平心中的毛躁，让学习变得轻松快乐。同时，有助于对学习内容的理解和记忆。会避免考试过后大脑一片空白的现状。以一种放松的心情的心态来学习，往往会使人领悟到书本以外的知识。

    人类本身就是一个矛盾的个体，学会“平衡”，掌握一个“度”也是很重要的。