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个人作业
2020 软工实践
个人作业
——软件工程实践总结
这个作业属于哪个课程2020春W班这个作业要求在哪里这个作业的目标总结、回首作业正文....其他参考文献...一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?当初我觉得软件工程是一群有着共同目标的人共同努力奋斗、合作互助做出让用户满意的软件。并希望通过此次
FuzeHelium-3
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2020-06-15 15:00
个人作业
———软工实践课程总结
这个作业属于哪个课程2020春|W班(福州大学)这个作业要求在哪里
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业的目标对软件工程实践课程的总结作业正文其他参考文献《构建之法》一、回望1、对比开篇博客你对课程目标和期待
墨黎、
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2020-06-15 15:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业属于哪个课程2020春W班(福州大学)这个作业要求在哪里
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业的目标回望、总结、建议作业正文....其他参考文献
linjieok
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2020-06-15 14:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程2020春福大软工实践W班这个作业要求在哪里
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业的目标回顾初心,写下自己的收获和感悟作业正文如下其他参考文献...一、回望【20%】(1
Niiiiiiiiicole
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2020-06-15 14:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程2020春w班这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标回顾,总结作业正文....其他参考文献《构建之法》一、回望1、达到的期待与不足回顾整个实践过程,感觉自己已经从懵懵懂懂的萌新进化成了有一定开发经验的新手程序员,这门课给我带来的收获不可谓不多。比如代码量积累方面,这门课给我带来了十分丰富的代码量,也让我遇到了形形色色的bug,从对bug的畏惧到现在的巴不得多来些bug(当然是
HeroKilito
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2020-06-15 14:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程软件工程这个作业要求在哪里
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业的目标软件工程实践总结作业正文正文其他参考文献《构建之法》一、回望(1)开篇PK结尾答:在“软件工程”这一课程开始前
sunnyHQY
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2020-06-15 14:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标软件工程实践总结&个人技术博客作业正文作业正文其他参考文献...一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?达到期待:了解、熟悉并参与了软件工程的整个开发过程,增强了项目开发合作能力。
沐泗
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2020-06-15 14:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程2020春W班这个作业要求在哪里作业链接这个作业的目标软件工程实践总结&个人技术博客作业正文....其他参考文献...目录一、回望1、对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?2、对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?3、总结这门课程的实践总结和带来的提升二、团队总结1、《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过
少侠,来碗酒
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2020-06-15 13:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10836这个作业的目标软件工程实践课程总结作业正文https://www.cnblogs.com/wyyhandsome/p/13130449.html其他
wyy23333
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2020-06-15 13:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
经过这么多次的作业,
个人作业
或者团队作业都好,我感觉我比以前肯定是有进步的。在团队协作
Rachal
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2020-06-15 13:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业属于哪个课程2020春W班(福州大学)这个作业的要求在哪里
个人作业
这个作业的目标软件工程实践总结&个人技术博客作业正文其他参考文献CSDN、简书等一、回望
呼叫哆啦A梦
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2020-06-15 13:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
软件工程实践总结这个作业属于哪个课程2020春W班这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标软件工程实践总结及技术博客作业正文作业正文其他参考文献构建之法一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?在一开始的开篇博客上,我对自己的要求是浅显的学习前端知识
KhronosRose
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2020-06-15 12:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程2020春|W班(福州大学)这个作业的要求在哪里
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客这个作业的目标对这段时间的学习和实践所得做一个总结作业正文下文其他参考文献无一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待
a长
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2020-06-15 11:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10836这个作业的目标通过这次作业为这段时间的学习和实践所得做一个总结作业正文https://www.cnblogs.com/KeVinZ2/p/1312
KevinZZ
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2020-06-15 09:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10836这个作业的目标经验总结和技术总结作业正文....其他参考文献....一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程
hhxd
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2020-06-15 00:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程软件工程这个作业要求在哪里在这这个作业的目标回顾这门课程带来的提升、团队总结、实践中的经验总结、对下届同学的建议、个人技术总结作业正文在这其他参考文献BoehmBW,BrownJR,LipowM.Quantitativeevaluationofsoftwarequality[C]//Proceedingsofthe2ndinternationalconferenceonSoft
橘9
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2020-06-14 22:00
数据结构-第六章 学习小结
在做
个人作业
时,题目说是判断两点间是否有边,当时我以为判断是否边就是判断路径(捂脸.jpg)。还是要多看看书,熟悉这些术语。
魏铄欢
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2020-06-14 22:00
软件工程实践2020_
个人作业
—— 软工实践课程总结
这个作业属于哪个课程这个作业要求在哪里这个作业的目标作业正文其他参考文献Part.01回望对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?即按照本课程一开始的老师给出的工程能力释义图为参照,从一下方面开始总结阐述,工程能力释义图如下221701412的工程能力变化图A-
221701412_theTuring
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2020-06-14 22:00
个人总结
第一次个人编程作业2.第二次个人编程作业3.第一次结对作业4.第二次结对作业5.第一次团队作业(团队作业是用团队博客发的)6.团队作业第一次:团队作业第一次(2)(团队作业是用团队博客发的)7.第三次
个人作业
大家好我叫江某某
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2020-06-14 18:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10836这个作业的目标课程总结作业正文....其他参考文献...一、回望(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和
17lhf
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2020-06-14 12:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2020SpringW/homework/10836这个作业的目标个人总结+技术博客作业正文https://www.cnblogs.com/Zhifeng-Shen/p/13123519.html其
Zhifeng_Shen
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2020-06-14 01:00
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术总结
个人作业
——软件工程实践总结&个人技术博客Deadline:待定前言时间匆匆,软件工程实践四个月眨眼间就走过。
衡与墨
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2020-06-08 17:00
松果生活用户调研
这个作业属于哪个课程2019学年02学期单红老师软件工程实践这个作业要求在哪里
个人作业
——软件评测团队名称松果星球委员会这个作业的目标对使用APP的用户进行调研作业正文本博文其他参考文献相关博客、构建之法
松果星球委员会
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2020-06-07 13:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(18)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。(1).虽然在命名方面做得不错,但是需要注意的是给点注释就比较好。(2).对与前端的设计其实可以做得更好一些,这样用户的体验感也会增强不少。其他地方自我认为是没有什么可挑剔了,两周的时间做成这个样子已经是很不错了。2.对你查看的代码给出你的建议,可以怎样优化。给出优化方案。(1)在编写代码的过程中随时添加注释,这样别人看的时候就会更加清晰明了。(
.哼哈二将
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2020-05-20 17:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(13)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。云数据库未记录用户上传数据的时间2.对你查看的代码给出你的建议,可以怎样优化。给出优化的方案。对用户输入数据的类型字节没有限制。我觉得可以进行限制,当用户输入错误的联系方式(比如图中的133)时,系统提示请重新输入。我认为这样的排版显得有点拥挤,同时下方全是空白。如果把登记信息的每条内容设置一定的间距会更好。同时,“提交”这个button居中也许
哎哟不错队(肖晗阁)
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2020-05-20 16:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2 (05)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。一、代码缺少注释函数和变量没有注释,但根据函数名称大概能猜出来,理解上造成了一定的不便。我自己的代码也存在相同的问题,没有注释的代码理解起来会比较困难。二、界面不够美观学生和教师图标一致,不易辨别。缺少背景,界面有些单调输入框和提交按钮有些紧密,留下下方大量空白,整个界面只用了50%作左右,剩下的界面全是空白三、输入界面没有合法性检测只要输入框内
priori
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2020-05-20 16:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(51)
还是先来说问题及解决办法:①、背景图调试时不显示解决方法也挺简单将此处的src,后缀是小写,而文件是大写:),把背景文件从bk.PNG改成bk.png就行了,目测是小失误。②、没有非空判断、数据类型识别。在前端中,没有输入类型限制,我可以随便输入一个温度,甚至我写个中文都能submit,问题不大。可后端也没有检查,直接往数据库写:)这些都可以不提,但是我甚至啥都不用写都可以提交?非空检测不难吧,一
一缺三
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2020-05-20 14:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。(1)部分代码无相应注释,但基本都可以看懂,没有太大的问题。(2)登记界面并无实验要求的联系方式输入(3)并无对数据真实性的检查(4)在学生登记界面的最后多了一个输入框,貌似没有实际用处。2.对你查看的代码给出你的建议,可以怎样优化。给出优化的方案。(1)可以添加更加详细的注释,使得别人可以更加清晰的明白代码(2)可以将代码格式化,并将之前已经注
184傅贵
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2020-05-20 11:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(11)
1.首先界面简洁清晰,下方两个button分别跳转到学生和教室的登记页面,同时上方有也修改了主题“同呼吸,共抗疫”2.从侧边栏是可以看到的,组件我认为是现在写小程序必不可少的东西,首先会让难度降低,同时界面可能更加简洁,美化。接下来就选取学生界面跳转的按钮看一看,基本上就是模板,来使用一个view来完成这个button,开头先设置跳转学生登记界面的路径,接下来button按钮的尺寸large,样式
xznxznxzn
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2020-05-19 21:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(14)
面向对象及软件工程-
个人作业
21、详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。
张发清
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2020-05-19 14:00
面向对象与软件工程-
个人作业
2(2)
一:发现的问题及优化方案(1)背景图片太过复杂,可以选择更加简洁的图片使整个界面看起来更加养眼(1)代码没有注释,应适当添加注释更加方便阅读(2)input组件中,类型取值等值可以更加明确,让数据库中的数据更加整齐。例如:maxlength="11"可以使输入的手机号位数为11,输入时更加方便二:学习的地方。给出截图及文字说明。(1)起名较为规范,值得学习,规范的名字不仅能让人更容易让别人读懂你的
Flipped-Echo
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2020-05-19 14:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2 (3)
本次我学习的是3号缪炜玉同学的作业这份代码主要有home,student,teacher,success四个界面首先我先说明一下我仔细阅读后,我认为存在的问题:(1)首先是界面过于简单,主题不够鲜明,让第一次使用的人有些不适应。(2)背景色的浅灰色和白色比较相近,不太容易分辨出输入框和背景色。(3)仅对学号和工号否有内容进行判定,没有对长度和正确性进行判断,在这两处填字母汉字或者任意位数的数字都可
innovation0103
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2020-05-19 10:00
面向对象与软件工程—
个人作业
2(28)
问题及优化方案:该小程序总共有四个页面,分别为chenggongindexjiaoshilogs以下界面是首页,对应index页该页面其实只有按钮有用,而index-js页中却有许多不知名的函数,这是赘余的,可以删除。index-wxml:image组件使用方法错误,该同学想显示出众志成城亢疫情文字,并没有成功,虽然没有报错,但这种方法是错的。此外,该页的两个按钮跳转功能是通过navigator组
杀猪队
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2020-05-18 23:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(41)
1.代码问题及优化1)全部代码没有任何注释,可读性差,可适当在关键函数处添加注释2)当在方框中不输入任何内容的时候,也能成功跳转。应判断其是否输入、手机号位数是否正确等等。3)出现大量相同的style,代码不够灵活,可写成模版直接套用4)UI设计不合理,左右两边宽度不相同,未更改navigationbar,时间选择器不明显,可适当更改margin和padding属性5)代码冗余,且student.
叶月华
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2020-05-18 10:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(59)
1.首页界面展示:首页比较简洁,一张图片+两个按钮组成2.学生(教师)(这里由于学生页面和教师页面相同,就只展示一个即可)页面展示:这里他用了weui组件进行结构框架的书写,使得页面整洁,好看。对于输入模式的说明,这里比较特色的是日期栏和时间栏,他使用了组件picker,使得用户选择日期及其时间3.关于优化方案问题(1)对于温度的输入限制(2)对于学号的唯一性限制:如输入字长等在input组件中加
181马捷
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2020-05-18 08:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2 (10)
对马海霞同学微信小程序的欣赏说话(软件工程实验3)1,首先欣赏首页(首页附图1)评价:可以看到学生和教师的按钮排列使得教师溢出了屏幕。观察此页的代码(start.wxss)其中发现学生和老师按钮各自使用绝对位置规划视图(思考:这样对于不同型号的手机兼容性不强大)优化:可以使用flex方法尝试优化一下。(优化如下)(代码)2,欣赏学生界面(学生附图1)代码如下:评价:增加了所处地点选择的功能,以及时
刘一陶
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2020-05-17 22:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(49)
面向对象及软件工程-
个人作业
2一、详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。在查看这个小程序的时候,运行完以后,可以看到整体页面比较粗糙,实现了基本的功能。
选择题全队
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2020-05-17 16:00
面向对象与软件工程--
个人作业
2 (8)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明,优化方案。a.整体看上去也没什么问题,最大的问题就是有些变量命名方式不太规范,可能自己能看懂,但是拿给别人看就不太懂。b.代码的书写方面,我觉得应该有一点空隙,这样看起来比较清楚。个人比较喜欢留一些空隙c.在学生和老师登录页面,选择健康状况的布局有点违和感。优化方案,我觉得健康状况栏应该写成下拉菜单的形式,这样一来不仅能够节省空间,同时整个页面看
马雪芳
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2020-05-17 13:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(45)
一、代码中的问题1、图片命名不规范在命名微信小程序中使用的图片时太随意,有数字、有拼音还有英文,在编程命名变量或图片时应该统一使用英文或英文缩写,这样方便他人的维护和查看。2、代码中的路径使用相对路径代码中所有的跳转路径都使用的是相对路径,这样若后续修改代码文件可能会造成找不到路径的问题,应该采用绝对路径这样在后续修改代码时会更加方便二、可以改进的地方1、可以简化信息输入,日期和时间可以用微信小程
坚强的钠离子
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2020-05-17 11:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(53)
一,解读代码及截图说明1.作业内容符合主题,代码通俗易懂,在wxss中对页面布局修饰很详细得体,不过可以把两个标签放到中间,这样更美观2.log页面写的很不错,可以查看启动时间启动次数,这个方式比较新颖,学习到了很多。3,第二个学生界面没有按要求添加输入框,输入内容比较暗,看不清楚,可以添加输入框或者改一下背景图,让内容看的清晰一点。4.写入数据库的变量名和输入内容名最好不要重复。学生和教师的变量
181杨玉娟
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2020-05-17 10:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(16)
1、详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明功能实现完全,代码简洁明了,没有问题,目录层次分明,界面美观1、对查看的代码给出建议,可以怎样优化。给出优化的方案1)无输入时也可以提交到数据库,可以限制一下提交条件2)数据数据上传成功失败是在控制台输出,可以用wx.showToast来让用户知道自己数据是否上传成功3)可以用for循环减少重复代码2、对于你查看的代码有什么值得学习的地方。给出截图
g_x_r
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2020-05-17 09:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2 (31)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。问题:(1)对全部图片做了一个全部属性定义(image{}),她将这个些在pages文件中的logs文件中wxss单独列出,应该将image{}定义到app.wxss中否者在logs文件以外的文件中调用是无效的。;定义图标时只需在中写即可,不在之外写多来定义形式。(2)在写student.js和teacher.js的时候,在date:{}里没有写
FlyingBeetle
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2020-05-16 15:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2
面向对象及软件工程-
个人作业
21.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明1.目录结构,每个页面下边是几个文件夹,有页面文件夹里边放的是4个页面文件,如果用到icon会有一个专门的icon文件夹放
SingleK
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2020-05-16 14:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(34)
1、代码问题a、信息输入为空时可以上传空数据b、按钮未定义type,导致对于“提交”容易忽视c、对于输入框的样式定义过于麻烦d、命名过于简单粗暴e、页面美观性,过于简单2、建议a、在输入框中可以利用判断语句if-else语句对输入框的内容进行判断是否为空,可以减少空间占有b、对“提交”等按钮可以定义“type=primary”使其更加突出,不容易忽略c、对输入框可以共用一个class,不需要每个输
MY团队
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2020-05-16 14:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(46)
1.详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。答:1)此处代码不应该注释,因为此函数是要绑定在wxml中;2)当在方框中不输入任何内容的时候,也能提交跳转到查看信息的页面;3)整个小程序代码中无一处注释解释代码功能。2.对你查看的代码给出你的建议,可以怎样优化。给出优化的方案。答:1)此处可注释:获取用户姓名。2)此处可注释:获取提交信息时间。3)js判断是否input的输入值为空后输入框设
蒜友
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2020-05-15 15:00
• “面向对象与软件工程—
个人作业
2(52)”
详细描述查看代码的问题页面命名一目了然,一眼就能看出哪个页面在写哪个内容在index.wxml页面没有用到down函数,因此在index.is中就不需要这段代码,需要将其删去。学生登记界面跟教师登记页面是否填写数据都会传送到后台云数据库(这也是我自己实验存在的漏洞),这样容易使后台出现很多空数据。对所查看代码给出你的建议,可以怎么优化及优化方案在输入数据是添加监听调试的方法,这样在输入是可以更好的
马萍
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2020-05-15 14:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(35)
详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明。首先查看代码的目录结构,主要有三个部分,index,student,teacher先看index部分,wxml文件中主要写了选择身份的两个按钮,一个教师,一个学生,从代码上来看,结构层次比较清晰,而且各种变量的名称也描述的比较清楚,plain属性:按钮是否镂空;使用mode=“aspectFit”模式使图片按比例缩放index的js文件中主要写了两个
ThreeBody(队名)
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2020-05-14 23:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(25)
详细描述你查看的代码的问题,给出截图及文字说明,并对你查看的代码给出你的建议,可以怎样优化。给出优化的方案。1、首页界面,左右边距可以调整对称一点,将margin-left设置大一点2、体温上报界面,提交按钮可以设置的更好看一点,为了方便查看,我把问题都写在了,截图上面3、对于设置提交体温界面的js4、对于每个变量的限制,每个文字占两个字节,就像,您好,这个占四位字节5、体温的设置6、对于整体的代
来一份多肉队
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2020-05-14 13:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2(22)
查看代码遇到的问题:一、开始界面,学生和教师两个按钮,虽然设置为透明形式,但是边框也消失了,所以她额外添加了边框,效果看起来还可以,但是整体来看可能还是不够美观。不过按钮的位置设置在背景人物的上面,设计很细心。二、个人信息录入页面,发现是以白色为背景,但是输入框为蓝底红边的形式,这样设计看起来不是很美观。三、代码编写上,缺少了注释,这样有的地方还是不能一眼能够看出来,变量命名方面虽然是英文单词和拼
帅比一群
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2020-05-14 12:00
面向对象及软件工程-
个人作业
2
界面初感觉较为整洁设置较为全面,对多种参数及外端调整有一定改动,函数变量都是英文变量较为清晰当设置了margin-left:70rpx时已经确认了该按钮的位置,不需要使用margin-right:70rpx重复确认代码重复没有必要,完全可以套用一个模板完成编写在开始界面中使用图片作为按钮与用户进行交互并实现页面跳转功能,这种方法也可以借鉴将结束页面放入一个新的文件其实没什么必要,从而导致在结束界面
陈诤182
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2020-05-14 12:00
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