大作业第14页

第三阶段课程学习复盘

尤其是在写第二次大作业的时候，有意识地使用老师介绍的方法进行修改，文章整体水平比

落雨快丹姐·2023-10-31 23:33

第一次编译原理大作业---用FLEX编写C语言的词法分析器

一开始看到这个作业的时候真的很懵圈，因为感觉每个字都认识但合起来就不知道到底是什么意思。开始的时候先去官网看了flex的介绍，官网上推荐和visualstudio一起用，然后又去下载了vs。搞了半天没搞懂结果发现FLEX用起来其实超级简单。方法一：直接长按鼠标左键将*.l文件（用LEX文法编写的程序）拖进flex.exe。方法二：将你的flex.exe所在的路径添加到系统的环境变量中，在cmd窗口

weixin_44684122·2023-10-31 22:04

21天零基础写作训练营第二阶段复盘

书到用时方知少，这是我写大作业时最深的感受。【我的闪光点】1、对同学点评基本能实现上次目标2、按时完成作业，认真看群分享。

屋顶上的猫主子·2023-10-31 19:18

web编程期中大作业

文章目录作业要求前期准备示例分析，了解爬虫的具体结构和对数据库的设计1.用require函数来加载模块2.定义所要爬取网站的域名3.定义各新闻元素的读取方式4.防止网站屏蔽爬虫5.通过遍历的方式读取新闻页面并进行检验6.构建对象并以规定格式写入数据库实际操作1.先分析目标网站，以网易新闻为例2.根据示例分析，写出自己的爬虫代码3.修改index.js文件4.编写前端代码，以表格显示查询结果5.结果

Xueqc·2023-10-31 16:12

HTML学生个人网站作业设计：动漫网站设计——樱桃小丸子(10页) HTML+CSS+JavaScript 简单DIV布局个人介绍网页模板代码 DW学生个人网站制作成品下载

一、作品介绍1.作品简介：html期末大作业,dw学生网页设计作业,A+水平,喜欢的可以下载，文章页支持手机PC响应式布局。

@秋天的笔记·2023-10-31 13:26

基于Python实现的在线教育系统考试作业案例源代码APP大作业nodejs程序设计微信小程序计算机

IT实战课堂·2023-10-31 07:31

做情绪的主人——健康生活伴我行8月大作业

“找一个安静舒适的地方，坐下来，关注跟你的大腿和臀部接触的部位，感觉到无论是椅子还是沙发给你的身体支撑的感觉…….”闭着眼睛听着老师的讲解，跟着卫老师一起做，慢慢的放松下来，准备自己，在卫老师温和舒缓的声音中开启了这节课的学习，这节“情绪管理”的课程给我留下了深刻的印象，同时也觉得管理好自己的情绪在工作和学习中非常重要。情绪是什么？情绪是内心世界的信使，当我们遇到各种各样的情绪时，学会掌管自己的情

九台946夏金铭·2023-10-31 07:30

五个步骤，为文章植入有灵魂的价值感

昨天晚上收到点评老师的大作业点评：文章有点偏于自嗨了，只写了自己做了什么事以及自己

蔡蔡籽·2023-10-31 06:18

大作业————简单计算器二（已完结）

比上期多了一个跑马灯效果效果图简单计算器1功能需求及技术可行性分析在开始编码之前，我们需要先对程序进行需求分析，想一想简单计算器中应该具备哪些功能。将这些功能全部整理出来之后，我们才好动手去一一实现。这里我认为简单计算器中至少应该具备以下功能。1.页面布局。2.事件监听及实现计算。虽然看上去只有二个主要的功能点，但如果想要全部实现这些功能却需要用到UI、数据存储、服务等技术，因此还是非常考验你的综

liulunan·2023-10-31 05:34

《读书变现训练营》大作业：愿你我以渺小启程，以伟大结尾

▲期待同侪互关互推，读书路上一起精进七期一班曹继者公众号：读书读书WE读书三月暖春，万物复苏。早晨在河边跑步，眼见两岸桃花妖娆，灼灼其华，心里默念起陶渊明的《桃花源记》，读书训练营就是这片落英缤纷的桃花林，把我这个渔夫带上岸。三十天的学习，我的感觉正如“林尽水源，便得一山，山有小口”，此刻站在那“仿佛若有光”的洞口，距离“豁然开朗”还需“复行数十步”。这个训练营，给我打开的，是一座桃花源般的新世界

读书读书WE读书·2023-10-31 04:25

以教育信息化引领教育现代化——记2019兴成长计划8月大作业

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,

章贡1466谢显成·2023-10-30 22:37

JavaWeb期末大作业——图书管理系统

目录一、系统介绍1.开发的环境2.本系统实现的功能3.数据库用到的表4.工程截图二、系统展示1.登录页面2.注册页面3.管理员主页面编辑4.用户主页面5.图书管理页面（管理员）6.读者管理页面（管理员）编辑7.图书分类管理页面（管理员）8.图书借阅管理页面（管理员）9.图书归还信息页面（管理员）10.图书日志查询（管理员）编辑11.图书借阅页面（用户）12.还书页面（用户）编辑13.借阅历史页面（

凌天傲海·2023-10-30 19:36

我用python分析王冰冰B站视频，和冰冰一起逛北京！！

去年做的大作业，实现用tkinter库制作简单的GUI界面并且显示爬取成功的弹幕，并且制作词云、分析出现次数最多的十条弹幕，弹幕类型，弹幕颜色，提取封面图片等。

Cache_wood·2023-10-30 16:06

java餐厅点餐系统免费_基于jsp的餐厅点餐系统-JavaEE实现餐厅点餐系统 - java项目源码...

基于jsp+servlet+pojo+mysql实现一个javaee/javaweb的餐厅点餐系统,该项目可用各类java课程设计大作业中,餐厅点餐系统的系统架构分为前后台两部分,最终实现在线上进行餐厅点餐系统各项功能

李宜璞·2023-10-30 08:53

用java做一个食堂点餐系统_基于jsp的食堂点餐-JavaEE实现食堂点餐 - java项目源码...

基于jsp+servlet+pojo+mysql实现一个javaee/javaweb的食堂点餐,该项目可用各类java课程设计大作业中,食堂点餐的系统架构分为前后台两部分,最终实现在线上进行食堂点餐各项功能

周楷雯·2023-10-30 08:53

基于Restful+JQuery的五子棋对战游戏开发

一、实验设计方案实验名称：快乐五子棋项目1、实验目的：1)通过本学期所学的知识完成期末综合大作业，实现五子棋对战项目的开发，包括四个部分：用户的注册、登录、个人信息、用户管理、登出；五子棋游戏棋局的创建与对弈

Aaron_Yang.·2023-10-30 05:17

点燃我梦想的人

如果没有我们10班的写作教练晨沄老师，我这一期的大作业是无论如何拿不出来的。晨沄老师并不凌厉，每次提醒作业也温温柔柔，让人毫无压力，并且愿意想办法去完成。

张小妮在简书·2023-10-30 00:00

（操作系统）中断机制

中断机制讨论大作业目录（1）什么是中断中断是指CPU对系统发生某个时间做出的一种反应。（是外部设备向处理器发起的请求事件）中断的本质是处理器对外开放的实时受控接口。（2）为什么引入中断？

蜂蜜小熊·2023-10-29 20:01

《算法分析与设计》大作业——圆排列问题（回溯法）

目录知识点1.问题2.解析3.设计4.分析5.源码知识点1.回溯法摘自[中琦2513]的原创文章（1）概念回溯算法实际上一个类似枚举的搜索尝试过程，主要是在搜索尝试过程中寻找问题的解，当发现已不满足求解条件时，就“回溯”返回，尝试别的路径。回溯法是一种选优搜索法，按选优条件向前搜索，以达到目标。但当探索到某一步时，发现原先选择并不优或达不到目标，就退回一步重新选择，这种走不通就退回再走的技术为回溯

xxxibolva·2023-10-29 18:22

通讯录管理系统—优化版 (C语言期末大作业课程设计)

文章目录通讯录管理系统---优化版一、设计要求二、总体设计1.系统具体功能2.数据结构设计3.函数功能4.磁盘文件三、详细设计主界面管理员模块用户模块四、程序测试1.查看文件2.主界面测试3.管理员界面测试4.用户界面测试5.退出测试五、系统使用说明使用说明：通讯录管理系统—优化版一、设计要求设计一个完整的通讯录管理系统。信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、籍贯、单位等。功能要求如下：1.管理员功

虽然什么都没做，但我还是辛苦了·2023-10-29 17:43

HTML5+CSS3期末大作业：电影网站设计——黑色扁平的电影工作室静态网页学生DW网页设计作业成品 web课程设计网页规划与设计计算机毕设网页设计源码

HTML5期末大作业：电影网站设计——黑色扁平的电影工作室静态HTML+CSS+JavaScript学生DW网页设计作业成品web课程设计网页规划与设计计算机毕设网页设计源码常见网页设计作业题材有个人、

@码住秋天-web网页设计·2023-10-29 12:51

在兴成长学习中觉醒(7月大作业)

七月，万物茂盛，绿意盎然。作为2019年兴成长计划——名师工作室成长提升班的一员，聆听了王菲老师《多元化的教师成长》，窦继红老师《如何借助网络平台开展教研》，胡新颖老师《创新区域教研实现报团成长》和巩原宏老师《共建共享网络社群共话共育家校合作》。四位老师的讲座，拓宽了我对教学的理解，给予了我思想的内涵，激发了我对网络信息化理想教育的向往，唤醒了我对自己作为一名好老师的责任与期待。曾几何时，我因苦心

通化717赵海玲·2023-10-29 12:50

对Opencv 的stitching 的使用串联匹配

《任意n张图像拼接_效果很好_计算机视觉大作业1终版》2。《Opencv2.4.9源码分析——Stitching（八）》3。

juebai123·2023-10-29 11:53

-恰饭第一名-·2023-10-29 09:51

2019兴成长计划 8月大作业

互联网时代的新角色、新规划7月开始，我很幸运参加了互加计划2019兴成长计划学习活动，通过学习，各位教育精英为我们打开了新的教育视野，使我受益良多。互联网时代的来临，给教育教学带来了一定的冲击，对教育质量和教育资源有了更高的要求，教师的权威受到挑战，在此形势下对教师提出了更高的要求，教师由讲台上的教书匠变为变为学生的指导者、合作者、学习者的榜样，教学设计不仅定位在教师教的过程的设计，教案向学案转变

通榆153栾海英·2023-10-28 21:18

第五期学习好声音十六天打卡

十六天的练习每个人都有不同的进步，只要付出就会有收获，开始的nl分不清，平翘舌音和前鼻音后鼻音做的不太好，字音读的不饱满圆润，颧肌上颚没有提起等等，但只要每天坚持去提醒，每天她们都会改进，小进步就是胜利，今天提醒明天大作业她们都信心满满的

9f679e04e1ca·2023-10-28 06:37

让“阅读”成为“悦读”

就像现在，属于我自己的时间到了，我也可以安安静静地完成这次的大作业了。时老师的四堂课给这酷热的夏季带来一丝清凉，很幸运能加入到这次的培训中，时老师每次给我们安排的打卡作业都很有意义！诗配

前郭952杨雪·2023-10-28 01:12

如何修改文章？

我前两天刚交了大作业，那真的是逼上梁山啊，真的是完全写的自嗨的模式，不用老师给评价我都想到了结果，先不说文章的结构如何，因为很多观点我都是站在自己的角度上的，而真正的写作所要呈现的作品，是要从读者用户思维的角度考虑

林子纪·2023-10-27 16:22

第十九天跟宇彤老师学习声音美学

知道了大作业，抓紧练习。昨天晚睡，今天早起，中午没睡，又大声讲了话，肌肉的记忆还不深刻，气息不足，伤了嗓子。不过不像以往一样那样不舒服。

叶素君_4df7·2023-10-27 08:40

深圳大学计算机图形学实验4.1,深圳大学计算机图形学大作业实验报告.doc

深圳大学计算机图形学大作业实验报告深圳大学实验报告实验课程名称：计算机图形学实验项目名称：计算机期末综合大作业学院：计算机与软件专业：计算机科学与技术报告人：班级：一班组员：指导教师：张小绵实验时间：2010

王忠林俊杰·2023-10-27 08:35

2022-2023国科大李保滨老师矩阵分析期末大作业

要求完成课堂上讲的关于矩阵分解的LU、QR（Gram-Schmidt）、OrthogonalReduction(Householderreduction和Givensreduction)和URV程序实现，要求如下：1、一个综合程序，根据选择参数的不同，实现不同的矩阵分解；在此基础上，实现Ax=b方程组的求解，以及计算A的行列式；2、可以用matlab、Python等编写程序，需附上简单的程序说明，

奋斗的叶小白·2023-10-27 04:05

基于javaweb+mysql的springboot+mybatis网上商城项目(java+springboot+ssm+jsp+mysql+maven)

java+springboot+ssm+jsp+mysql+maven)运行环境Java≥8、MySQL≥5.7开发工具eclipse/idea/myeclipse/sts等均可配置运行适用课程设计，大作业

m0_71047593·2023-10-27 04:24

基于javaweb+mysql的springboot化妆品商城系统(java+springboot+ssm+mysql+jsp+maven)

java+springboot+ssm+mysql+jsp+maven)运行环境Java≥8、MySQL≥5.7开发工具eclipse/idea/myeclipse/sts等均可配置运行适用课程设计，大作业

m0_71016350·2023-10-27 04:24

基于HTML+CSS+JavaScript制作学生网页——外卖服务平台10页带js 带购物车

⛵源码获取文末联系✈Web前端开发技术描述网页设计题材，DIV+CSS布局制作,HTML+CSS网页设计期末课程大作业|HTML期末大学生网页设计作业HTML：结构CSS：样式在操作方面上运用了html5

二挡起步·2023-10-26 23:30

2048游戏实现，html+css+js

目录1.文件目录2.代码2.1javascript代码2.2css代码2.3html代码序言：前端大作业，html+css+js实现2048游戏，有方块移动动画、计分板和历史记录回放。

GoWhite·2023-10-26 23:25

#跟宇彤老师成为声音万人迷#第十季打卡营第5天#

大作业图片发自App同样一句话用不同的情绪来表达，会有不同的效果。如何表现呢？想象一个生活的场景进行代入，再分析语速，重音，停连、语调等。小作业图片发自App看宇彤老师视频写心得。

丝思糖·2023-10-26 13:32

兴成长计划八月份大作业

这个暑假有幸参加了兴成长计划，真是收获很多。下面就我印象最深刻的两节课说说我的体会：第一个是，王老师给我们讲解的跨学科视野下的自然笔记。有一次看见了大概念这个新名词。还好平时参加各种培训对打概念多少有所了解，听起来感觉特别顺畅。王老师告诉我们为什么要做跨学科下的自然笔记。跨学科下的自然笔记可以基于教材，基于主题和基于生活。跨学科自然笔记改变了学生的思考方式。打破了学科边界。让学生的认知更加宽广。让

图们214李琳愈·2023-10-26 12:43

活到老，学到老，做一名与时俱进的老师(七月份大作业)

刚放假就加入到了2019暑期课程暨第二季兴成长计划。说句心里话，对于我们五十多岁的人来说，进行网络学校，心里的抵触情绪还真是有的，总认为那是年轻人的事。好不容易在女儿的帮助下，在年轻教师的指导下，下载了cctalkAPP与小打卡，抱着试试的态度进入了兴成长学习的课程。7月18日，在好奇心的驱使下，听了唐晓勇校长讲的技术支持下的学习变革。我一下子被唐校长所讲的教育理念给吸引了，这不恰恰是我想知道的吗

通化862高志山·2023-10-26 05:33

给自己5分钟随意写写

记得要交大作业的那几天，我都睡不着觉，经常半夜三点起来构思、修改。虽然最后完成的不怎么样，但是我的态

宝妈学写作·2023-10-26 03:51

2021年3月第二周复盘（8-14）

第二周完成事件1.每日自由书写10分钟2.每日练字一篇3.每日练习口部操+短文练习约1小时4.完成第一次大作业对看完的电影《灵魂冲浪》写了文章5.完成每日领读的阅读6.上完第五、六节配音课正课和解答课+

杯杯柚·2023-10-26 02:27

魏晋名士的尚美、孤独与自由——读《世说新语有感》

过去的几年内我反复阅读，直到今日，我才真正品读出其中透露出的强烈自我意识和自由意志，感受到名士们的孤独而又灿烂的灵魂，并借大作业的机会写下这篇心得，对我的一点思考进行总结。

逢源刘·2023-10-25 10:57

泪沟大作业

小红书学习的遮泪沟，入了N多神器。因为眼下干怕卡纹，放弃了德国面具，入了美宝莲fitme遮瑕10号和15号，不卡纹，但眼袋和泪沟处的阴影线遮不住。随后入了lagirl994蜜桃色，用这个后再用美宝莲遮瑕，基本可以遮9成。学goss大叔的眼下烘焙法，哇，好美。办公室坐半天一照镜子，眼下干裂开成一片片的了！！！吓得我连忙用护手霜先对付着抹了眼下，果然，干皮冬天还是不要乱来了。随后入了魔法森林紫色腮红，

耗咪·2023-10-25 03:12

学完计算机专业英语感受,计算机专业英语感想

不得不说，最令人难忘的还是老师留给我们的两个大作业。首先是presentation，说实话，上大学这么久，真正给我们自己上台演讲ppt的机会其实很少。

有所不知·2023-10-24 23:58

经典案例实操巩固

D6/D7/D8大作业作业模板——经典案例实操巩固----｜8组-菜菜拆解案例：三节课训练营转化正价课带【课程名称】第一部分／营销模型一、【模型框架】：9.9七天训练营课程转化3999/4999/5999

青菜包·2023-10-24 21:59

p5.js之动态魔幻画板

基于p5.js的魔幻画板一.起因本学期的互动媒体技术大作业要求每个人做一个“绘画系统”，提供一系列绘画材料（例如画笔/颜料/滤镜）给用户操作，以创作出动态/交互的绘画作品。

爱吃鱼的萌萌·2023-10-24 20:05

第二阶段的复盘

不知不觉在训练营里又完成了第二阶段：刻意练习，而且还完成了第一次大作业的写作。进入这个阶段写作实践就更多了，根据每天作业的思考题纲的导向去完成整个阶段学习的梳理。

化成十·2023-10-24 17:03

兴成长学习心得体会（八月大作业）

转眼间假期就结束了，新的一学期已经在不知不觉中开始了，这个假期因为有兴成长，所以并不是枯燥无味的，设置好闹钟，每周四准时听取不同的老师给大家分享信息技术，通过信息技术的改革，改变了传统的教学模式：老师（一个黑板，一本书，一支粉笔）、学生（一本书，一个作业本，一支笔）；传递---接受式是课堂上用得最多的教学模式。尤其是山区，这样的教学模式几乎涵盖了整个小学。不是老师不够专业，而是那个年代，就连老师对

甘洛144刘雪平·2023-10-24 15:07

提升信息素养适应社会需求

提升信息素养适应社会需求（4班）2019兴成长计划8月大作业甘洛218卓洛当今社会科技发展日新月异，信息技术的更新突飞猛进，如果你缺乏必要的信息素养，那么我们的知识结构就显得不完整，就很难立足社会发展需求

甘洛216卓洛·2023-10-24 04:28

【1班1组】+Day18《新媒体爆文写作整合流程》

图片发自App【学员信息】112-星晚-大作业2【作业要求】根据课程大纲，在本周结束后需提交一篇根据模板（自选）仿写的爆文，有阅读数据为佳~备注：「阅读数据」是指：仿写文章在自己公众号中发布的阅读数据。

星晚·2023-10-23 21:27

这周复盘

本来计划要写两个大作业锻炼锻炼，结果没有用心，总是时间不赶趟，所以也没有太大收获，好可惜。

如水如钢·2023-10-23 19:37

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