以下是我es6学习的一部分总结：letconst和var之间的区别以及应用场景：let是ES6新出的命令，用于声明变量，会形成块级作用域，用其声明的变量，只在let命令所在的代码块内有效，并不再受外部的影响；let不存在变量提升，即变量在声明之前不能使用，这样的设计是为了让大家养成良好的编程习惯，变量一定要在声明之后使用；let会造成暂时性死区，即一进入到let声明的块级作用域，使用let声明的变

单词发音：squeeze发音：死贵子concatenation[kɒnˌkætəˈneɪʃən]拼接;串联threshold['θreʃhəʊld]死re后的quantile拷n太哦分位数因果不能改智慧不能赐正法不可说无缘不能度天雨虽宽不润无根之草；佛法虽广不度无缘之人1）某一个维度，实现元素复值importnumpyasnparr=np.random.randint(1,10,(2,3))pri

今儿四周还真的蛮安静的，这两天都比较早的起床，一天四五次外围巡查，晚上还得紧出点时间来学习总结一下白天做的事，真得快吃不消了。感觉昏沉沉的没什么精气神了，很可能是累了。

2.课外阅读精读《未来简史》，《提出问题》，《曼昆的微观经济学》三本书3.得到课程学习总结《精英日课》《谷歌方法论》《香帅北大金融课》三门得到课程，撰写读书笔记。

有效点对https://www.acwing.com/problem/content/description/5472/给定一个n�个节点的无向树，节点编号1∼n1∼�。树上有两个不同的特殊点x,y�,�，对于树中的每一个点对(u,v)(u≠v)(�,�)(�≠�)，如果从u�到v�的最短路径需要经过点x�和点y�（路径的两个端点也算经过），且相对顺序上先经过点x�，后经过点y�，那么就称(u,v

新时代新作为尊敬的宋书记，尹老师，学长们大家好！我是丁正芳，来自江苏淮安，吉祥如意！幸福家庭可学而至，圣贤智慧吾心自足！眉心舒展，面带微笑！祝福大家福慧圆满！心想事成！感恩宋书记尹老师的大爱引领，搭建2020弯柳树村网络学习平台，聚集五湖四海志同道合的同仁们每天同频共振一起共学，这已经是我们第二期网络班学习。让我们在特殊时期用新的方式接受圣贤教诲，受益匪浅。一场灾难，意外出现，一场疫情，让人清醒。

以太坊当区块链技术的优越性被发现之后，很多人想要利用区块链技术来开发自己的应用程序。比特币是众所周知的区块链技术最成功的应用，中本聪当年设计比特币时并没有留太多的扩展性，能够实现的功能非常有限，如果自己再建立一个新区块链，则很难吸引足够的算力来维护，因此很容易被黑客攻击。那有没有一种既向区块链一样安全，又有很大扩展性的技术平台呢？以太坊就此应运而生了。2013年，一位俄罗斯的小伙子V神开发了以太坊

这是群里一伙伴分享的总结！说到孩子英语，我从3岁就开始给娃启蒙，关注许多公众号，买了各种如何引导孩子英语启蒙的书，儿歌、动画给看着听着，当时那些理论看着都懂，但要自己做起来，完全两码事。我又买了廖彩杏书单，点读笔娃也不爱读，我就买配套的CD天天在家放，但是大半年过去了，第三阶段书单后面的绘本也越来越难，我的英语水平有限，孩子也仅限于磨耳朵、提不起多大兴趣，晚上总是跟我讨价还价两个中文一个英文，搞得

新的一年开始了，我又报名参加宁老师的写作班。通过去年的学习，虽然没有正式发表过文章。但是收获也不少。学习到赏板文学作品的思路和角度。过去读书，主要是读故事情节。最多抄几个词语和金句。报名参加文学创作班，从一个作者的角度解析别人的作品。学的是一种思路和思想。去年我从工作岗位上下来，慢慢适应了一个人的生活。一个人居家听书读书，一个人去公园散步，一个人去岸边看洪水滔天，一个人细细品味生活的酸甜苦辣。今年

1.查询"01"课程比"02"课程成绩高的学生的信息及课程分数#解题技巧，先写框架select*fromscaleftjoinstudentdona.sid=d.sidinnerjoinscbona.sid=b.sidanda.cid='01'andb.cid='02'wherea.score>b.score;2.查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为null

乌梅丸证1.脏厥：纯粹的寒底，不能用乌梅丸，有可能用到附子剂，四逆汤剂，当归四逆。2.蛔厥：病的软瘫瘫；会忽然烦一下；会绞痛，呕吐一下；吃完饭爆吐，有使用乌梅丸的机会。在临床上，用乌梅丸往往是用一种消去法的方法在辩证。如果这个人是慢性的肠子发炎的拉肚子，有用乌梅丸的机会。乌梅丸的药量比例300颗是今天的2.1斤，汤剂剂量的话，设定乌梅的量设定成细辛的10倍，其他的药就依比较放好。汤剂加点蜂蜜喝起来

本文根据此文章进行学习总结https://segmentfault.com/a/1190000019283751第一章Node.js概述Node.js是一个建立在Chrome的JavaScript引擎V8

学习总结一、浮点型：C语言中浮点型对应数学中的小数。浮点型有float和double两种。使用方式相同，不同在于表示范围和精度。

老师在进阶训练营的第一节课也就是开营课上，给我们介绍了进阶训练营的新玩法。完全颠覆初阶的授课模式。以教为辅，学员分享汇报为主，倒逼着同学们去实践，去行动，去总结复盘和分享，最终实现获得基金资产甚至将一部分有志于投身财商培训的学员培养为基金培训讲师。我有很强的学习意识，很多年前就接触到了富爸爸系列图书并买来学习，但是没有实践。2015年我的直觉告诉我是时候入场股市了，证券交易所的账户都开通了就是因为

2019.10.7周一不知道明年会发生什么样的变化，放弃考前突击的心态，常常问问自己:凭什么拥有一份想要的工作，凭什么胜任教师一职，全职带俩娃4年拿什么和别人竞争，比什么时候都想获得进入心仪学校的工作机会，总是差那么一点点，因为你从没有对自己狠一点，去极致付出与努力，实现目标，必须穿越痛苦，坚持下去，哪怕学习过的，不管是不是重点，成为前几名必须极致掌握，不管怎么重复都不过分，不仅仅是为通过考试，更

时间过得好快，将近两个星期，跟着哈默老师的金融读书营，已经读完第二本书《指数基金投资指南》。每天听着哈默老师的课程录播，每天班长都发作业给我们打卡，自己感觉通过两周的学习，对指数基金有了一定的了解，也进行了大胆的小投资计划。首先我来先总结一下，自己在这本书里学到的基础指数基金知识点。首先就是明白指数基金是投资理财里最适合上班族的一种投资方式。指数基金比股票要更稳定，是由一篮子的股票所组成的，所以降

目录P8661[蓝桥杯2018省B]日志统计解题思路：AC代码：P3367【模板】并查集AC代码：P8661[蓝桥杯2018省B]日志统计题目描述小明维护着一个程序员论坛。现在他收集了一份“点赞”日志，日志共有N行。其中每一行的格式是tsid，表示在ts时刻编号id的帖子收到一个“赞”。现在小明想统计有哪些帖子曾经是“热帖”。如果一个帖子曾在任意一个长度为D的时间段内收到不少于K个赞，小明就认为这

目前主要考察了花溪社区养护中心、“百龄帮”龙山老年养护中心、广慈养老公寓共三个养护中心，虽各有特色，但未能深入了解经营状况，只能对其初步了解的情况做简单的总结。一、考察的基本情况花溪社区养护中心法人杨院长，主要自己负责经营管理。1、环境1）位于花溪工业园附近，周边环境一般，居住人口不密集，未进一步调研。2）内部环境整洁、规范。3）活动空间较小。2、业务情况1）养老中心200张床位，床位使用率达10

课堂游戏入人心，实施策略有学问。数学大家庄惠芬，携手名师来坐镇。理论设计加实践，各个环节细推论。二班学员何其幸，八周迎来面貌新！2020年7月，第三届兴成长计划如期而至，来自祖国各地的教师慕名而动，纷沓至来，一时间cctalk校园版和平台版的5个教室人满为患，甚至还有很多报不上名的老师捶胸顿足、深感遗憾。作为一名互加计划的忠实追随者，第二届兴成长计划学员，我也因为没有机会成为第三届学员又舍不得它的

由于Chrono的官方教程在一些细节方面解释的并不清楚，自己做了一些尝试，做学习总结。1、关于物体材质在介绍地型之前，要初步了解chrono中关于材质的一些基本概念。

初学者学习总结，如有错误，请大神指正一、STM32通用定时器1.1通用定时器简介1）通用定时器（在stm32中包括(TIM2、TIM3、TIM4、TIM5）是一个通过可编程预分频器驱动的16位自动装载计数器构成

PyTorch深度学习总结第四章PyTorch中张量(Tensor)拼接和拆分操作文章目录PyTorch深度学习总结前言一、张量拼接二、张量拆分前言上文介绍了PyTorch中张量(Tensor)的切片操作

PyTorch深度学习总结第二章PyTorch中改变张量(Tensor)形状操作文章目录PyTorch深度学习总结一、前言二、改变张量形状一、前言上文讲解了张量生成和信息获取的知识，本文将针对张量的操作进行详细讲解

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PyTorch深度学习总结第一章Pytorch中张量(Tensor)的生成文章目录PyTorch深度学习总结一、什么是PyTorch？

目录一、AmazonDynamo的问世二、AmazonDynamo主要技术概要三、数据划分算法四、数据复制五、版本控制六、故障处理七、成员和故障检测一、AmazonDynamo的问世AmazonDynamo是由亚马逊在2007年开发的一种高度可扩展和分布式的键值存储系统，旨在解决公司面临的大规模、任务关键型服务的需求。其起源于亚马逊早期在运营电子商务业务时遇到的挑战，传统的关系型数据库无法满足其大

JVM介绍：1）JVM学习总结，全面介绍运行时数据区域、各类垃圾收集器的原理使用、内存分配回收策略2）JVM学习总结，虚拟机性能监控、故障处理工具：jps、jstat、jinfo、jmap、VisualVM

20180616这一周，学习是高效学习思考能力里的高效学习和知识管理板块。我在想，我好像就一直是低效率的勤奋者，偶尔还会偷个小懒走个捷径。文中高效学习的方法，真的是让我又爱又恨，恨的是他无情的揭穿了我现在的状态，爱的是，这些方法如果我好好的用起来，我的学习效率可以上好几个台阶呀！如果是读书那会，知道怎么学习，估计我就不会放弃高考了吧。世上的书太多，知识大多，我们一辈子也学不完，虽然说活到老学到老，

#封印##题目背景很久以前，魔界大旱，水井全部干涸，温度也越来越高。为了拯救居民，夜叉族国王龙溟希望能打破神魔之井，进入人界“窃取”水灵珠，以修复大地水脉。可是六界之间皆有封印，神魔之井的封印由蜀山控制，并施有封印。龙溟作为魔界王族，习有穿行之术，可任意穿行至任何留有空隙的位置。然而封印不留有任何空隙！龙溟无奈之下只能强行破除封印。破除封印必然消耗一定的元气。为了寻找水灵珠，龙溟必须减少体力消耗。

#修复公路##题目背景A地区在地震过后，连接所有村庄的公路都造成了损坏而无法通车。政府派人修复这些公路。##题目描述给出A地区的村庄数N，和公路数M，公路是双向的。并告诉你每条公路的连着哪两个村庄，并告诉你什么时候能修完这条公路。问最早什么时候任意两个村庄能够通车，即最早什么时候任意两条村庄都存在至少一条修复完成的道路（可以由多条公路连成一条道路）。##输入格式第1行两个正整数N,M。下面M行，每

#最大正方形##题目描述在一个n*m的只包含0和1的矩阵里找出一个不包含0的最大正方形，输出边长。##输入格式输入文件第一行为两个整数n,m(1usingnamespacestd;intg[110][110];//保存数据intn,m;intx2,y2;//保存初始位置intsum;intdfs(intx,inty){intx3,y3;for(x3=x2;x3#includeusingnamesp

#【CSGRound1】天下第一##题目背景天下第一的cbw以主席的身份在8102年统治全宇宙后，开始了自己休闲的生活，并邀请自己的好友每天都来和他做游戏。由于cbw想要显出自己平易近人，所以zhouwc虽然是一个蒟蒻，也有能和cbw玩游戏的机会。##题目描述游戏是这样的：给定两个数x，y，与一个模数p。cbw拥有数x，zhouwc拥有数y。第一个回合：x#includeusingnamespac

今天在看kmp算法和复习之前学习过的内容，把之前没认真看懂的内容全部又看了一边理解了一遍。KMPkmp算法基本的作用是查找一个字符串在另一个字符串中出现的位置（优化算法）。是对暴力算法的优化，暴力算法是在主串中一个一个向后移动的，kmp则是引入了一个前缀和后缀，前缀和后缀是相同的，通过记录前缀和后缀的最大长度来完成在主串中一段一段的移动，比暴力算法好了很多。这个算法的难点主要是记录前缀后缀最大值很

今天是十月的最后一天，今天的亲子文训练营喜报频传，光是我们班就上稿了两个人，我在为他们高兴的同时，也有深深的焦虑，毕竟，十月又过去了，训练营的课程也过了一半，而我感觉还在挣扎与徘徊中慢慢摸索。老师也说，十月的最后一天，适合做总结，最好把训练营的学习情况做一下总结。今天，做在桌子前，也有个想法，最好把之前学到的东西再整合一下，再剖析一下自己的问题。一、训练营学习情况总结训练营学习进程过半，我也上交了

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关于我的仓库这篇文章是我为面试准备的学习总结中的一篇我将准备面试中找到的所有学习资料，写的Demo，写的博客都放在了这个仓库里iOS-Engineer-Interview欢迎star其中的博客在，CSDN

图片发自App今天做了一次学习总结，觉得挺好的，梳理了一下思路，发成日记作为记录。1、区分该做的事和想做的事：记得老板跟我说过很多次，“成功有方法，失败有原因，成功是做该做的事而不是做想做的事”。

上周因为学习没有写总结，这周一并补上！1，11月17～19温州课程结束，回到义乌开始动员团队感召强生老师一天的分享会。要求大家认真学习并且要写分享总结，家人们都写的很好尤其是红美和巧萍，我自己的分享却怎么也出不来，我发现自己真不是一个会用心的人，大脑强大，心灵的敏感度却太低了！2，11月20~25日参加珠海4天的数字课程学习，对于数字的感悟又加深不少！既然决定往数字导师这样的路上走，努力学习是必不

2.81.二叉树的前序遍历2.二叉树的中序遍历3.二叉树的后序遍历4.⼆叉树的层序遍历5.⼆叉树的层序遍历26.二叉树的右视图7.二叉树的层平均值8.N叉树的层序遍历9.每个树行中找最大值10.填充每个节点的下一个右侧节点指针11.填充每个节点的下一个右侧节点指针212.生命之树（树状DP）13.最大子树和14.没有上司的舞会15.对称二叉树16.完全二叉树的节点个数17.二叉树的最大深度18.二

T-SQL查询进阶-10分钟理解游标http://www.cnblogs.com/CareySon/archive/2011/11/01/2231381.html概述在关系数据库中，我们对于查询的思考是面向集合的。而游标打破了这一规则，游标使得我们思考方式变为逐行进行.对于类C的开发人员来着，这样的思考方式会更加舒服。正常面向集合的思维方式是:2而对于游标来说:3这也是为什么游标是邪恶的，它会使开

在规划时间的实践过程中，通过时间记录，我找到自己的黄金时间、时间黑洞，并开始刻意的去调整、延长黄金时间，不过期间依然会面对一些惯性上的阻力：比如玩手机超出了时间、遇到事情容易纠结、低效的时间较多、事情太多无法顾及等等。所以接下来，还要对自己的实践继续进阶训练：1、利用工具，增加理性。工具可以帮助提醒，并且辅助思考，让我们从盲目中抽身出来，抬头看路。比如我会用滴答清单记录和整理任务，让自己的行动更有

2021年注定是我人生中的第二个转折点。我人生中的第一个转折来自于2009年的技能培训，通过学会了财务会计的这项技能，转变了我被动的生活状况，让我的人生踏上了一个新的台阶。十几年的财务生涯在今年碰到了天花板，由此我对过去的工作和生活进行了梳理，想重新规划一下未来，乘此低谷期有空余的时间，可以去学习新知和新技能，沉淀自我，尝试去突破现有状态。因缘巧合我遇见了妈妈不烦，发现这就是我想要并需要的学习成长

用两天的时间，学习了超级个体里的“理财规划”内容。作为一个理财小白，明知道理财的重要性，却一起觉得，自己的财务状况月月如此，也就没有怎么去理了，最多的理财也就是储蓄。真是应了那句话，“你不理财，财不理你。”人和钱的关系，就是人和欲望的关系。理财，同时也是在梳理自己的人性。图片发自App理财有一个很关键的概念，就是共分“资产和负债”。要拥有把钱越花越多的智慧。从这个角度看“学习、优质的朋友、好的习惯

k8s-kubernetes错误集锦随笔，学习总结，写给以后的自己看的，所以文章会比较随意①[root@centos7k8s-auto]#kubectlgetnodesTheconnectiontotheserverlocalhost

浙江-杭州-极客家-祝利霞12月10日一、学习总结：1.今天的主要学习内容是山老师跟我们讲解的海尔企业文化，山老师跟我们一起分享了海尔精神和海尔的作风以及海尔的理念，让我更深刻的了解了海尔，特别是那句“

关于第二期心理学孵化营课程的学习，我总结为两个部分：第一部分：学习收获很高兴参加第二期心理学孵化营课程，又听到了七彩炫老师、周周老师、熊猫老师的精彩分享！在此感谢各位老师的耐心讲解！课程中让我感触最深的有三个部分，在这里就谈谈对于每个人都很重要的一个部分吧：这部分就是【认识原生家庭，迈出疗愈自己的第一步】我觉得，最难解读和面对的就是原生家庭，同时这也是最容易让人盲目乐观，陷入自我安慰的一个重要话题

1.类方法学习引入用对象方法实现计算器/*OC版计算器思路1：定义类：Caculator属性：num1num2result行为：addjianchengchu思路2：定义类：Caculator2属性：行为：addjianchengchu(每个方法都需要两个参数，每个方法都有返回值)*/#import#import"Caculator.h"#import"Caculator2.h"voidtest(

1.对象的存储细节/*[Personnew];3件事1)分配内存空间2)初始化类中的实例变量3)返回内存地址问题1:[Personnew]后,创建对象,对象保存在内存中的哪个区?new的时候,为对象在堆区分配内存空间,(分配的空间是动态分配)问题2:实例变量在内存哪个区?指针p在内存哪个区?实例变量保存堆区,指针p保存在栈区问题3:[prun]是怎么调用的?指针p->堆中的对象->对象中的isa指

1.变量的一些问题1).当变量的值有可能是0时,初始化为-1.2)C99标准中新增布尔类型,可直接使用_BoolisTrue;//C99isTrue=12);printf("打印一下");printf("程序结束");//代码段中的语句称为复合语句}2).空语句只有一个分号的语句称为空语句。也就是什么也不做的语句if(1>2);printf("打印一下");printf("程序结束");该段代码执

1.数据块读写函数fread和write/*fwrite和fread是数据的写入和读取的函数每次读写一块数据，不是读取字符个数fwrite写入数据到文件中1)字符串FILE*fp=fopen("fwriteString.txt","w");if(fp!=NULL){//fwrite(buffer,size,count,fp);charstr[]="helloWorld!";fwrite(str,s