理解力第8页

2022-06-26

思辨力和理解力的培养，才是语文学科中最有价值的部分。可惜与理解力、判断力、同理心、洞察力等密切相关的，则是高阶目标。

三毛妈妈·2023-10-25 14:59

三个月，语言、理解力、社交齐头并进，小叮当进步神速，成功毕业

姓名：小叮当（化名）年龄：3.7岁训练时间：三个月症状诊断：ASD谱系伴随语言发育迟缓主课老师：孙老师、王老师训练内容：口肌、桌面操作、逻辑思维、社交故事小叮当是比较典型的ASD谱系障碍伴随型语言发育迟缓。由于兴趣狭窄和认知理解方面的问题，孩子来昕悦飞扬的时候没有语言，也不会社交。对此家长很着急，因为综合能力的落后会影响孩子独立自主的生活能力，并阻碍孩子正常的入托、上学，所以家长希望孩子通过训练增

儿童语言行为训练专家昕悦飞扬·2023-10-25 12:37

学以致用的RIA便签学习法（中阶）

在于学习知识的理解力、反思力、应用力之上。1、理解力:理解力关系到你对知识到底能理解有多深刻，对知识理解能力强的人能够理解的问题更深，能够比别人理解更好的含义。

大漠战狼2020·2023-10-25 10:30

《如何学习》7-9章读后感━李艳青

睡眠是精力管理的基础之一，长时间的学习会让人感到疲劳，效率低下，反应迟钝，保证良好的睡眠，才能提高我们的理解力,记忆力，和逻辑推理，帮助我们提高学习的效率。

青_2738·2023-10-25 08:05

本周复盘

现在基本上都是在七点左右起床进步点1.理解能力有所提升，以前看视频，看了不少真正理解的并不多，通过训练，多看几遍，基本上能看懂了2.心慢慢静下来了，以前无论做什么事，很浮躁，现在做事，感觉坐下来慢慢就会投入下周提升点理解力

A智明·2023-10-24 21:40

2019的flag

渔姑娘的flag考验理解力渔姑娘mama的

渔姑娘mama_碎生活痕迹·2023-10-24 17:52

如何才能提升孩子的语文阅读理解能力？

今天在某乎回答了一个知友的问答：孩子小学六年级了，语文理解力一直很差，如何在暑假让孩子的语文理解力迅速提升。

浩爸的儿童思维课·2023-10-24 10:14

《乌合之众》 “人们总是按照自己的思维方式去解释世界，尽力把一切事物都和自己的理解力拉平.”

说起我看这本书的契机，的确是十分可笑。乃是因为前几日看到一个和尚吃饺子的直播片段，弹幕中不分青红皂白的凶恶言语以及嘲讽谩骂的风气令我感到十分震惊，数百号网民轻而易举的被带了节奏，毫无理性的肆意伤人。这不由得引发了我对群体性行为的思考，也趁着这个兴趣点读了读古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作《乌合之众》。《乌合之众：大众心理研究》细致描述了群体心理的一般特征，分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为

16黄婉莹·2023-10-24 06:09

阅读坚毅力打卡第五天

坚毅的目标制定后需要坚毅力的检测，这里我引用原文的，它给了几个提问，我感觉我不需要解读和拆解，完全来结合自己的目标和执行力不断刻意练习坚毅的能量就好，因为这几个问题问的太好，让我不忍用自己这不太有专业化的理解力去破坏

A开心的笑·2023-10-24 04:28

以读促写，以写带读

听到的内容通常是别人从别人的角度，理解力层面所感悟到觉得是重点的东西。如果自己去读就又有了新的体验与收获。我们读书就是为了能够更好的生活，让自己内心的更丰盈富足，更好的面对现实和苦难。读书就是

一念芸汐时光·2023-10-24 04:09

年轻“优质人”的标准，闪光点，品格特质

“优质人”的标准“优质人”的标准是多维度的，除了高分和优良的学科表现外，还必须具备一连串的“力”，如行动力、领导力、创造力、沟通力、协作力、理解力等组成的综合素质。

谋学之父YGZ·2023-10-23 00:50

学习要趁早

才发现自己的理解力和学习能力变得那么差了。好怀念二十多岁的年华，要是那个时候做起这些事根本不用如此费力。可惜辜负了好时光。学习要趁早。这样的遗憾不能再出现在孩子身上了。

马头琴的忧伤·2023-10-22 23:25

71-湛华江《如何阅读》

在同样的时间内你可以读两倍或者三倍的材料，有时候你会发现，只需要阅读，集中注意力，你读得越快，注意力就会越集中，就越能专注于你所读的内容，更全面，更准确的理解所读材料，注意力集中后你简历就提高了系住得更多，由于你集中注意力，理解力也更高

湛铧江·2023-10-22 22:46

如何读懂一本书

最近在看《读懂一本书》的过程中，了解到自己能读多难得书取决于自己的理解力，能否读懂又影响着自己的效率和质量。

筱斜织问·2023-10-22 16:53

读书心路

就是因为编辑说了一句“我觉得你没有真的看懂《局外人》”，加缪其实从高中开始就非常崇拜，但是那时候被《人间失格》影响对他完全产生了误解，而看完局外人以后直接去看《西西弗神话》也是一个错误的选择，以现在的理解力尚且只能一知半解

眼球风景·2023-10-22 03:12

悦读会存在的意义

从法的层面来说：带领学生探索世界，培养学生好奇心，理性思考能力；带领学生感悟世界的美好，培养学生理解力，感性思考能力；学会持续调整人与世界的关系，具有持续学习力；找到倾听和表达自己内心声音的独特方式，具有表达力

罗布林卡_25d9·2023-10-22 02:04

“未完成事件”是一种消耗

以我的理解力，自然认为是善恶有报之类的意思，做好事、为好人便是善业，反之，便是恶业。直到有一天，我在一个科学家的文章里看到：未完成的事件增加1件，业力值便减1个点。甚至丝毫没有提到善恶相关的字眼。

彩虹色的猪·2023-10-20 14:34

【读出生产力特训营成长记录】改变从现在开始

为什么读书慢，是因为我们自身理解力的池子不够大，为什么容易忘，要学会

羽禾子·2023-10-20 11:34

(转)ECC加密算法入门介绍

有一些简介，也是泛泛而谈，看完后依然理解不了ECC的实质（可能我理解力太差）。前些天我从国外网站找到些材料，看完后对EC

gxj1680·2023-10-20 02:15

感恩日记第十八天

感恩日记:1.感恩自己的理解力，可以能看清楚孩子内心的想法，让我可以和孩子更好的沟通。早晨吃饭关于上学时间，我对闺女说:“你每天去学校都是最晚的，你内心的感受是什么？如果

金华丁·2023-10-19 05:23

随笔

心智就是你的思考力，理解力，心智决定

李我直言·2023-10-19 00:11

真正值得信赖的唯一途径就是倾听所有反对意见——— 读密尔的《论自由》

除此而外，任何智者都无法获得他的智慧，并且以人类理解力的本性来说

晚起画蛾眉·2023-10-18 04:05

情商

人的素质可以概括为三个商数：智商、情商、逆境商内部智力：注意力、记忆力、观察力、理解力、想象力、推理力、思考力、洞察力、内省力、创造力外部智力：知识、经验、技能情商的五个能力：1、认识自身情绪的能力；2

每文_5197·2023-10-18 00:12

绘本和音乐共享

学音乐系吧就会顺畅很多，音乐理解力也才会更好。音乐规律的感知，从一岁半到两岁就可以开始。要用最轻松最愉快，最符合孩子年龄来激发和引导孩子的音乐潜能，可以把音乐融入到

石六妈妈·2023-10-17 18:16

理解力增强

学习目标：增强理解力学习内容：1.低水平的理解力：知觉水平的理解，就是能够辨认和识别对象，并且能够对对应命名，知道他它是什么2.中级水平在知觉水平的基础行，对事物的本质与内在联系的揭露，能够理解概念，原理和法则的内涵

执于代码·2023-10-17 04:16

一回生，二回熟，三回巧,四回忘

项目总结目录概述需求：设计思路实现思路分析一回生：结合理解力说一下二回熟三回巧灵活和灵敏四回忘小结：参考资料和推荐阅读LDistiggerforever，CGarenotbrothersforever，

执于代码·2023-10-17 04:15

职业之困惑

做事的效率.成功率上，是通过方法论来支撑的，而方法论是通过系统思维来支撑的，系统思维有很多成熟的框架如项目管理的pmp，做事的量级，一个是靠把握机会的能力，一个是积累的知识体系，做事的效率，靠对流程的理解力

夜野王·2023-10-16 17:44

无题

就我这功力和理解力，读这样的名著的确是非常吃力的。书中的隐喻、欧州的神话传说以及穿越古代和歌德当时的时代生活，简直就像读天书一样。虽然难懂，依然被作者在书中所描述的波澜壮阔的、丰富的想象所吸引。

春风入梦乡·2023-10-15 22:00

金英本周第二次约练，本期总第14次分享，总第573次分享，坚持打卡第358天。

当遇到理解力差的来访者，如何耐受？一个不会照顾自己的人，如何会照顾别人？当收到妈妈很爱自己的时候，却哭的更厉害，这是很明显的不一致的表达。第一次咨询，不能做的太深，看到可以探讨的点，留着以后再深入。

守护甜心·2023-10-15 11:23

《如何阅读》第1章读后感-J6班1组2黄宪伟

三个金句：1、你读得越快，注意力就会集中，就越能专注于你读的内容；注意力集中后，理解力就提高了；理解力更高，记住的信息就更多。2、请相信：你的过去无法预测你的未来。

蜗牛黄·2023-10-15 06:15

如何阅读

蒋小青·2023-10-14 08:40

读《乌合之众》第三章

并且是群体的理解力能够理解的。一种新的观念，只有经过彻底的改造，变成一种情感，才能被群体接受。要造成一定的影响力，还需要更长的时间。群体的推理能力，没有逻辑性，只有连续性和相似性。

Sophia安然·2023-10-14 06:56

前言+引言

这本书将对学习力进行拆解，教给大家具体的方法和工具，从而提升自己的专注力，理解力，反思力和应用力。学习力是一切能力的基础，拥有了学习力就拥有了对生活的掌控力。

桐麻_068b·2023-10-14 05:47

关于学习的碎碎念

是为了增强理解力而读书，最终是要进行主题阅读。这是阅读的最高的层次。也

蓝蓝的天空77·2023-10-14 03:17

结构化思维1-如何增加理解力？

增强理解力的核心是对接受到的信息进行分类。识别观点与事实对话/文章中有哪些信息，主要有观点和事实两大部分

从0零开始·2023-10-13 23:04

《如何阅读一本书》（二）分析阅读读书笔记

真正的阅读，是把阅读当做增进理解力的工具。读书笔记记录的是阅读中遇到的基本问题。一、分析阅读的第一阶段：找出一本书在谈些什么的规则（1）依照书的种类与主题来分类。

雪然妈妈·2023-10-13 21:46

如何锻炼我们的口才

每天睡觉之前，尝试躺下来朗读，腹式呼吸有助于练声练气，呼吸顺畅，声音就洪亮了五.速读训练:把一篇文章比较好的演讲词先朗读，后面一次比一次读快六.既兴演讲:平时空闲时随便拿出报纸等一气呵成读下去，有助于提高快速理解力和

李聪明不聪明_1725·2023-10-13 17:46

2018.4.2.星期一，晴（211天）

虽很稚嫩，但也是艾哲第一次写的，读起来还蛮顺口，宝贝，多读书，读对书，才能取得好的理解力，阅读力。多多看书吧，继续努力啊，艾哲。

艾哲麻麻·2023-10-13 17:57

碎片阅读爱丽分享

概念多了，理解力池子大了，为思路的打开，认知的层次，看问题的角度都提供很好的内存。怎么做，怎样升级阅读效能？从理解概念入手，三个方法。

幸福燕子__贝贝·2023-10-13 05:24

Maven 使用教程

乍一看，Maven可能是许多东西，但简而言之，Maven.试图将模式应用于项目的构建基础架构，以便通过提供使用最佳实践的明确途径来提高理解力和生产力。

Doker 多克技术人的数码品牌·2023-10-13 03:31

关于芭蕾

少儿芭蕾是培养儿童协调性、节奏感、音乐理解力、自我表现力、协同合作能力的最好方式。儿童芭蕾训练从而最平衡的完善儿童综合素质，并全面立体的提高儿童修养及审美。

心若飘纱·2023-10-12 15:56

2020-02-14

对于我一个写作小白和阅读小白的人，让我不知道该看一些什么书，看什么样的书对自己的阅读理解力会好一些呢？通过这次看《读

和文珍·2023-10-12 09:01

笨鸟先飞

图片发自App发现孩子在数学方面很是薄弱，我开始担心起来了，不是说现在就要让他学，而是真的笨鸟先飞，在认知理解力不足的情况下，只有先接触，先理解，先学习，才不至于上学以后听不懂，开始厌倦，不喜欢，不想学

努力变好变好变好·2023-10-11 12:24

DDD学习笔记4-领域驱动设计如何应对软件复杂度

学习资源来自Gitchat上张逸的《领域驱动设计实践》不管是因为规模与结构制造的理解力障碍，还是因为变化带来的预测能力问题，最终的决定因素还是因为需求。

方雲·2023-10-11 12:01

【如何阅读一本书】略读。

这样的读物能增加我们‘的资讯，却不能增进我们的理解力，因为在开始阅读之前，我们的理解力就已经与他们完全相当了。否则，我们一路读下来早就应该被困住或吓住了—这是说如果我们够诚实、够敏感的话。

dizi9750·2023-10-11 08:06

小学生如何在阅读时提炼关键词

孩子阅读理解总失分家长以为是孩子理解力不行孩子读了文章总是会忘家长以为是孩子记忆力不好关于孩子阅读的痛苦只有孩子自己知道在思维导图的世界里有一步是提取关键词这一步可以有效提升孩子的阅读力在《小学生思维导图阅读课

三三Speak·2023-10-10 19:55

2022年4月25日《儿童纪律教育》培训感悟杨慧英+春蕾三幼

儿童的智力发展对纪律教育的影响很大，根据已知的智力发展过程，幼儿的思维是不同于成人的思维的新知不要以成人的思想去思考孩子的想法，孩子只是孩子，而孩子的思想或想法或许和我们就是不一样的，孩子有自己的想法和理解力

杨慧英·2023-10-10 11:51

共情的力量

说到共情，指的是能设身处地，感同身受的体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。

雪亦芳菲_8968·2023-10-10 10:13

【樊登小读者】河津分会欢子感恩日志22

每次我讲故事，他也能做到专注地听，他的理解力可能不到位，但我需要做的就是持续大量输入，这点我还做得非常不足。感悟：孩子在身边时，总是看到他的不足，分开后更多看到他的优点。看来亲子也符合距离产生美

J欢愈空间·2023-10-10 08:07

2022-07-29

相对于读书，网络阅读使我们能记住的信息更少，理解力和创造力下降，形成不了知识体系：互联网把我们的大脑变浅薄了。网络文本的特征是有超链接。

tyx田·2023-10-09 19:40

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