c语言程序设计第3版高等教育

基于C++程序设计（原书第3版）进行大一期末C++快速复习（第一部分）

第一章编程基础源文件（.cpp）经过编译成为目标文件，再经过连接成为执行文件（.exe或.com）memory存储communciationdevice用于通信和信息交换的设备storagedevice存储数据的设备。第二章程序设计基础标识符命名规则1标识符不能是关键词2标识符只能由字母，数字，下划线组成3第一个字母必须为字母或下划线4标识符中区分大小写Intabc=10;(correct)Int
乘～风·2024-02-01 15:23

基于C++程序设计（原书第3版）进行大一期末C++快速复习（第三部分）

第八章多维数组声明二维数组静态声明并初始化（指定大小）：//声明并初始化一个3行4列的二维整数数组intarr[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};这种情况下，编译器会根据初始化列表推断数组的大小，如果没有提供初始化列表，则需要显式指定每一维的大小。只声明不初始化（指定大小）：//声明一个3行4列的二维数组intarr[3][4];在使用前必须为数组的
乘～风·2024-02-01 15:23

科学知识与科学精神——范文

（背景）因缺少基本的科学知识和必要的科学精神，迷信活动在一些地方较为猖獗，甚至一些受过高等教育的群体中都存在严重的迷信意识。（连接AB）这些都表明我国的科普工作还十分滞后。
公考老白·2024-02-01 09:18

2022-11-04

单招招生考试是进一步完善高等教育多样化。选拔机制的试点，是国家高考的组成部分，学生入校后和统招的学生待遇详相同。
天道酬勤123·2024-02-01 08:00

【51单片机系列】中断优先级介绍及使用

文章来源：《51单片机原理及应用（第3版）》5.4节。51单片机采用了自然优先级和人工设置高、低优先级的策略。当CPU处理低优先级中断，又发生更高级中断时，此时中断处理过程如下图所示。
小地瓜重新去华容道工作·2024-02-01 07:35

物流配送与路径优化泛读1

作为普通高等教育教材来说，内容深浅的把控我觉得还是比较可以接受的。虽然在物流行业工作了10多年，对于配送和优化这个领域来说还是属于门外汉吧，主要原因还是对于算法领域的学习缺乏基本功。
蛋壳记忆·2024-02-01 05:48

谭浩强【C语言程序设计】第六章习题详解

目录编辑1.用筛选法求100之内的素数。2.用选择法对10个整数排序。3.求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。4.有一个已排好序的数组，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中。5.将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5、6、8。6.输出以下的杨辉三角形(要求输出10行)。编辑7.输出“魔方阵”。所谓魔方阵是指这样的方阵，它的每一行、每一列
南风与鱼·2024-01-31 23:50

学业预警，你还是来了

学业预警是一种高等教育管理方式，其目的是通过采取针对性的防范措施，促使学生完成学业，加强对学生学习情况的引导、监控。
飞哥在线·2024-01-31 21:58

OJ编程网站（找了一个多小时）基本是c++和c语言

首页-桔子编程Home-DaimayuanOnlineJudgeHXGOJOpenJudge-C语言程序设计互动教学平台-首页OpenJudge让学习编程变得更有趣-啊哈编程http://openjudge.cn
XTX54188·2024-01-31 19:36

###C语言程序设计-----C语言学习（8）## 斐波那契数列问题，素数问题，人数分配问题。

前言：感谢您的关注哦，我会持续更新编程相关知识，愿您在这里有所收获。如果有任何问题，欢迎沟通交流！期待与您在学习编程的道路上共同进步。今天，我们主要分享三个问题如何用C语言去求解，1.斐波那契数列问题，2.素数列举问题，3.人数分配问题。一.斐波那契数列问题（1）问题叙述：斐波那契数列问题。输人正整数n(1intmain(){inti,n,x,x1,x2;//x1和x2依次代表前两项，x表示其后一
袁满满满满·2024-01-31 19:48

祝你生日快乐21音符简谱c语言代码,C语言程序设计：生日快乐歌.doc

#include#include#defineucharunsignedchar#defineuintunsignedintsbitBEEP=P1^5;//生日快乐歌的音符频率表，不同频率由不同的延时来决定ucharcodeSONG_TONE[]={212,212,190,212,159,169,212,212,190,212,142,159,212,212,106,126,159,169,190
诗与星空·2024-01-31 18:04

当代青年人所缺乏的闭关修炼三件套

在我们不了解对方是否是接受过高等教育的人（这里别杠我，我只是讲大概率，受过高等教育未必高素质，但是没受过教育的大部分没高素质），是否是有正确思维，是否是拿了钱说什么话的人，就可
顾小橘·2024-01-31 09:57

MATLAB程序设计教程 第3版 第一章实验指导、思考练习答案（个人版）

注：本系列文章仅仅用于交流学习，杜绝作业抄袭第一章：MATLAB程序设计教程第3版第一章实验指导、思考练习答案（个人版）-CSDN博客第二章：MATLAB程序设计教程第3版第二章实验指导、思考练习答案（
Jay 17·2024-01-31 07:44

MATLAB程序设计教程 第3版 第六章实验指导、思考练习答案（个人版）

注：本系列文章仅仅用于交流学习，杜绝作业抄袭第一章：MATLAB程序设计教程第3版第一章实验指导、思考练习答案（个人版）-CSDN博客第二章：MATLAB程序设计教程第3版第二章实验指导、思考练习答案（
Jay 17·2024-01-31 06:36

MATLAB程序设计教程 第3版 第四章实验指导、思考练习答案（个人版）

注：本系列文章仅仅用于交流学习，杜绝作业抄袭第一章：MATLAB程序设计教程第3版第一章实验指导、思考练习答案（个人版）-CSDN博客第二章：MATLAB程序设计教程第3版第二章实验指导、思考练习答案（
Jay 17·2024-01-31 06:35

MATLAB程序设计教程 第3版 第五章实验指导、思考练习答案（个人版）

注：本系列文章仅仅用于交流学习，杜绝作业抄袭第一章：MATLAB程序设计教程第3版第一章实验指导、思考练习答案（个人版）-CSDN博客第二章：MATLAB程序设计教程第3版第二章实验指导、思考练习答案（
Jay 17·2024-01-31 06:35

MATLAB程序设计教程 第3版 第三章实验指导、思考练习答案（个人版）

注：本系列文章仅仅用于交流学习，杜绝作业抄袭第一章：MATLAB程序设计教程第3版第一章实验指导、思考练习答案（个人版）-CSDN博客第二章：MATLAB程序设计教程第3版第二章实验指导、思考练习答案（
Jay 17·2024-01-31 06:29

论高等教育普及以后的大学生

扩招后的大学教育，对于一大部分大学生来说，学校不再是接受高等教育的地方，说通俗一点，更像是养猪的地方。
韩国全·2024-01-31 04:34

00研究（4）：00后大学生消费状况小调查

BY:1班7组目录一．调查背景二．调查目的三．调查方法及调查对象四．调查结果及分析（一）调查结果（二）调查结果的分五．总结与建议六．附录一、调查背景随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显，今年高校大规模的扩招
云岭观世·2024-01-31 01:56

C语言课设石头剪刀布文档百度云,C语言报告--石头剪刀布游戏(附加程序).doc.docx...

C语言程序设计报告C语言程序设计报告PAGEPAGE#重庆三峡学院C语言程序设计报告设计题目石头剪子布院系：电子与信息工程学院专业班级：电气工程及其自动化2015级2班学号：201507144228学生姓名
张雪案内人夜场·2024-01-31 00:19

平面分割公式

蓝桥杯大赛连续两年被列入中国高等教育学会发布的“全国普通高校学科竞赛排行榜”，是高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目。对大学生综合评测，奖学金评定，升学考研都有一定助益。大赛共包括三个
菜只因C·2024-01-30 19:52

银行数据仓库体系实践（15）--数据应用之巴塞尔新资本协议

最新的《巴塞尔协议III》（第3版）于2010年9月
acumen_leo·2024-01-30 18:45

###C语言程序设计-----C语言学习（7）#（调试篇）

前言：感谢您的关注哦，我会持续更新编程相关知识，愿您在这里有所收获。如果有任何问题，欢迎沟通交流！期待与您在学习编程的道路上共同进步。一.程序调试1.程序调试介绍：程序调试是软件开发过程中非常重要的一环，它可以帮助我们发现和修正程序中的错误和问题。通过调试，我们可以定位到程序中的具体问题所在，分析问题原因，并进行修复。2.程序调试说明：程序调试是将编制的程序投入实际运行前，用手工或编译程序等方法进
袁满满满满·2024-01-30 18:24

C语言程序设计之四种方法求n的阶乘

方式一：用while循环从1到n#includeintmain(){inti=1,ret=1,n;//定义三个变量并给i,ret赋值scanf("%d",&n);//输入阶乘数while(iintmain(){inti=1,ret=1,n=0;//定义变量并给i,ret赋值scanf("%d",&n);//输入阶乘数for(;iintmain(){inti=1,ret=1,n;scanf("%d"
CSYZ_computer·2024-01-30 13:38

基于Web学籍管理系统的设计与实现—参考论文

经过前几年我国高等教育的快速发展，大学的办学规模和招生规模不断扩大，大学在管理学生基本信息方面也发生了变化，不再采用传统的人工纸质管理，而是采用了现代化的信息化管理。
毕业论文辅导老师·2024-01-30 13:56

随便说两句

从视频中可以看出，现场的很多人年龄都不大，而所谓的管理人员年龄更是年轻或许还受过高等教育！这就让看着气愤！现场的情景，与鲁迅先生笔下的阿Q何其相似
那一见的风情521·2024-01-30 13:12

读《情感教育论纲（第3版）》序言

我校校家社协同创新育人项目上个月提交了中期报告。那个题目我觉得改得蛮好的。其中提到了“情感教育”，这是我把我们现在开展工作的方式和我脑海中的理论来对应的结果，我认为曹老师带着家长做的那些事情能让我联想起的第1个词就是我去清华附小参加陶行知实验学校教育年会听朱小蔓教授的发言时学到的这个词。鲁洁老师在序言里说情感教育当时被研究的时候是一个空白的领域。从教育理论的角度研究这个课题，国内外是缺少现成研究成
景宜westwings·2024-01-30 11:27

仰暮计划 | “姥爷曾写过：下村崎岖乡关道，走马山水碧云间；煎饼小葱蘸大酱，柳毛、腰岭、迎门山”

姥爷从小没有受到过高等教育，小学在林场附近的一个农村学校就读。那时正值我国三年困难时期。由于营养跟不上，姥爷显得瘦小，上间操总是站在前头。六
康乐忆享·2024-01-30 05:14

【PTA浙大版《C语言程序设计（第4版）》编程题】练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数 练习3-4 统计字符 练习3-5 输出闰年（附测试点）

目录练习3-3统计学生平均成绩与及格人数输入格式:输出格式:输入样例:输出样例:代码呈现测试点练习3-4统计字符输入格式:输出格式:输入样例:输出样例:代码呈现测试点练习3-5输出闰年输入格式:输出格式:输入样例1:输出样例1:输入样例2:输出样例2:代码呈现测试点练习3-3统计学生平均成绩与及格人数本题要求编写程序，计算学生们的平均成绩，并统计及格（成绩不低于60分）的人数。题目保证输入与输出均
La_gloire·2024-01-30 01:45

【PTA浙大版《C语言程序设计（第4版）》函数题】8-2 计算两数的和与差 && 练习8-8 移动字母（附测试点练习）

8-2计算两数的和与差本题要求实现一个计算输入的两数的和与差的简单函数。函数接口定义：voidsum_diff(floatop1,floatop2,float*psum,float*pdiff);其中op1和op2是输入的两个实数，*psum和*pdiff是计算得出的和与差。裁判测试程序样例：#includevoidsum_diff(floatop1,floatop2,float*psum,flo
La_gloire·2024-01-30 01:45

###C语言程序设计-----C语言学习（5）#

前言：感谢您的关注哦，我会持续更新编程相关知识，愿您在这里有所收获。如果有任何问题，欢迎沟通交流！期待与您在学习编程的道路上共同进步！一.主干知识的学习1.switch语句switch语句可以处理多分支选择问题，根据其中break语句的使用方法，一般分3种情况。（1）在switch语句的每个语句段中都使用break语句，这是switch语句的主要使用方法，一般使用形式为：switch（表达式）{c
袁满满满满·2024-01-30 01:42

###C语言程序设计-----C语言学习（6）#

前言：感谢老铁的浏览，希望老铁可以一键三连加个关注，您的支持和鼓励是我前进的动力，后续会分享更多学习编程的内容。一.主干知识的学习1.while语句除了for语句以外，while语句也用于实现循环，而且它的适用面更广，其一般形式为：while（表达式）循环体语句while语句的执行流程：当表达式的值为‘真’时，循环执行，直到表达式的值为‘假’，循环中止并继续执行while的下一条语句。下面是whi
袁满满满满·2024-01-30 01:12

1.C语言常见概念

一、C语言是什么（计算机语言排行榜上霸榜前三）很多人刚入门感觉很疑惑，不知道自己学的C语言程序设计是个啥其实很简单，就相当于是英语汉语这样的语言，C语言是人和计算机交流时说的话。
是27呀798·2024-01-29 18:55

2018-11-28

基础教程第二版，笨方法学python进阶：流畅的python，effictivepython，Python编程实战，编写高质量代码：python，python核心编程第三版，PythonCookbook中文版第3
wangyou2550·2024-01-29 17:39

《论语》学习心得18

而你愿意借钱解这家的燃眉之急，让这个孩子能够接受高等教育，这是一种成人之美。
紫涵的一束清风·2024-01-29 17:11

《隐藏人物（Hidden Figues）》

《隐藏人物》的好看在于将受过高等教育的黑人女性在职场及日常生活所受到的不平等对待，做了既细腻又到位的描绘。片中的平权议题本来就是
影评宝宝·2024-01-29 10:41

伟大的思想始于伟大的问题

「改变提问，改变人生：12个改善生活与工作的有力工具（原书第3版）」读后感观点很棒，内容有点拖沓。
飞翔的流鱼·2024-01-29 05:07

计算机毕业设计 | SpringBoot 学生成绩管理系统 教务管理系统(附源码)

1，项目背景随着我国高等教育的发展，数字化校园将成为一种必然的趋势，国内高校迫切需要提高教育工作的质量与效率，学生成绩管理工作是高校信息管理工作的重要组成部分，与国外高校不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持
说书客啊·2024-01-29 01:58

【头歌C语言程序设计】指针及其应用

目录第一关：数组倒置第二关：字符排序第三关：找最长串第四关：星号转移写在最后第一关：数组倒置程序功能是通过调用reverse()函数按逆序重新放置数组a中的元素值，请补全程序。测试输入：0123456789预期输出：9876543210#include"stdio.h"#defineN10voidreverse(int*p,inta,intb){intc;/*****请在以下一行填写代码*****
畅游星辰大海·2024-01-28 19:48

ssm/php/node/python计算机基础课程教学辅助系统

从基础教育到高等教育，计算机基础课程作为培养学生信息素养和技术应用能力的重要环节，其教学质量直接关系到学生未来的学习和职业发展。
天天 程序设计·2024-01-28 19:41

人才为本—《区块链思维》第44块

作为同时经历过国内和国外教育的学者，一针见血地指出了我们高等教育存在的弊端。结合之前《奇葩说》高晓松怒批“清华男神”，似有异曲同工之妙。
袁晔·2024-01-28 19:03

#C语言程序设计-----C语言学习（2）##

前言：今天我们主要学习的是for语句，包括fou语句的一般形式，对应for语句的流程图，for语句的用法，以及for语句运用时的一些注意事项，通过学习for语句进行一些简单程序的设计等等。好了废话不多说直接开干。一.主干知识的学习今天我们主要讲的是for语句，在C语言中，for语句被称为循环语句，它可以实现C语言的重复执行操作指令。1.for语句的一般形式for（表达式1；表达式2；表达式3）循环
袁满满满满·2024-01-28 09:00

###C语言程序设计-----C语言学习（3）#

前言：感谢老铁的浏览，希望老铁可以一键三连加个关注，您的支持和鼓励是我前进的动力，后续我会分享更多学习编程的内容。一.主干知识的学习1.二分支结构和if-else语句二分支结构的形式主要有两种，如图所示，使用基本的if语句实现，即if-else语句和省略else的if语句。下图为两种语句的流程图图解：（1）用if-else语句实现，该语句的一般形式为：if（表达式）语句1；else语句2；执行流程
袁满满满满·2024-01-28 09:00

#C语言程序设计-----C语言学习（1）#

一.具体问题引入第一个问题（求华氏温度下的摄氏温度）程序设计分析：这里我们需要先定义变量与常量，通过赋值运算来实现转换，接着通过printf函数输出。第二个问题（计算分段函数）程序设计分析：这里对于分段函数的计算我们需要通过if-else语句来实现，其中需要关系运算来判断不同情况，对于数据类型需要运用双精度浮点数，同时运用scanf函数。二.所需知识学习1.常量，变量和数据类型在C语言中，数据有常
袁满满满满·2024-01-28 09:59

#C语言程序设计——程序与程序设计语言#

一.程序与指令计算机最基本的处理数据的单元就是计算机的指令，同时一系列计算机指令的有序组合就构成了程序。下面是计算机系统常见的7条指令：假设该计算机指令系统的指令名（如Store,Add等），以及所涉及的数据X,Y,Z,P等。指令一：InputX;将当前数据储存到X单元中指令二：OutputX;将X单元中的数据输出指令三：AddXYZ;将X与Y中的数据相加并储存到Z中指令四：SubXYZ;将X与Y
袁满满满满·2024-01-28 09:29

#C语言程序设计-----C语言常见的关键字与字符#

一.C语言常见的关键字与定义名称如下列所示：auto：声明自动变量一般不使用double：声明双精度变量或函数int：声明整型变量或函数struct：声明结构体变量或函数break：跳出当前循环else：条件语句否定分支（与if连用）long：声明长整型变量或函数switch:用于开关语句case：开关语句分支enum：声明枚举类型register：声明积存器变量typedef：用以给数据类型取别
袁满满满满·2024-01-28 09:59

###C语言程序设计-----C语言学习（4）#

前言：感谢老铁的浏览，希望老铁可以一键三连加个关注，您的支持和鼓励是我前进的动力，后续会分享更多学习编程的内容。现在开始今天的内容：一.主干知识的学习1.字符型数据（1）字符型常量字符型常量指单个字符，用一对单引号及其所括起来的字符表示。例如：‘A’，‘a’，‘9’，‘￥’是字符型常量，它们分别表示字母A，a，数字字符9和符号￥。ASCII字符集中列出了所以可以使用的字符，共256个，它具有以下特
袁满满满满·2024-01-28 09:26

谭浩强【C语言程序设计】第五章习题详解

目录1.请画出例5.6中给出的3个程序段的流程图。2.请补充例5.7程序,分别统计当“fabs(t)>=1e-6”和“fabs(t)>=1e-8”时执行循环体的次数。3.输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。4.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。5.求Sn=a+aa+aaa+...+aa...(n个a)a之值，其中a是一个数字，n表示a的位数，n由键盘输
南风与鱼·2024-01-28 04:23

谭浩强【C语言程序设计】第四章习题详解

目录编辑1.什么是算术运算?什么是关系运算?什么是逻辑运算?2.C语言中如何表示“真”和“假”?系统如何判断一个量的“真”和“假”?3.写出下面各逻辑表达式的值。设a=3,b=4,c=5。(1)a+b>c&&b==c(2)a‖b+c&&b-c(3)!(a>b)&&!c‖1(4)!(x=a)&&(y=b)&&0(5)!(a+b)+c-1&&b+c/24.有3个整数a，b，c，由键盘输入，输出其中最大
南风与鱼·2024-01-28 04:53

【读书笔记】《利用Python进行数据分析》第2版_第二章：Python语言基础、IPython及Jupyternotebook

优秀Python书籍推荐《PythonCookbook》（第3版），作者为DavidBeazley和BrianK.Jones（O’Reilly）《FluentPython》，作者为LucianoRamalho
is_colorful·2024-01-28 02:38
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