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2020-10-21Echo的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day10

Echo的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day1020201021练习材料:新概念2lesson10任务配置:L0、L2、L3知识笔记:1、朗读L02、音标L13、听力L2练习感悟:1

Echo31重生·2024-02-04 19:25

小艾的 ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练 Day17 20211031

练习材料：Lesson17AlwaysyoungMyauntJenniferisanactress.Shemustbeatleastthirty-fiveyearsold.Inspiteofthis,sheoftenappearsonthestageasayounggirl.Jenniferwillhavetotakepartinanewplaysoon.Thistime

小艾wm·2024-02-04 19:28

Lily的Scalers Talk第八轮新概念朗读持续力训练Day240 2023-07-27

Lesson23-1BirdflightNotwosortsofbirdspractisequitethesamesortofflight;thevarietiesareinfinite;buttwoclassesmayberoughlyseen.AnyshipthatcrossesthePacificisaccompaniedformanydaysbythesmalleralbatross

草木Lily·2024-02-04 18:06

Web3：B站chainlink可能Lesson6我遇到的问题汇总。

6-4//记不住这个之前提到过没，反正这个方法没了simpleStorage.deployed()//现在是这样的simpleStorage.waitForDeployment()地址，这个之前提过constaddress=awaitsimpleStorage.getAddress()console.log("SimpleStoragedeployedto:",address);6-6@nomic

落幕之前·2024-02-04 15:31

标杆班级-MySQL-lesson11--读写分离架构-Atlas

1.Atlas介绍imageimageAtlas是由Qihoo360,Web平台部基础架构团队开发维护的一个基于MySQL协议的数据中间层项目。它是在mysql-proxy0.8.2版本的基础上，对其进行了优化，增加了一些新的功能特性。360内部使用Atlas运行的mysql业务，每天承载的读写请求数达几十亿条。下载地址https://github.com/Qihoo360/Atlas/relea

zwb_jianshu·2024-02-04 15:22

英语作业1.24

Ifoundathingtoday.whenyoubeabsorbedinathing.youwillthinkthetimeisquicklyandyouwillbehappy.Todayiplayedthefootballalltheway.Idon’twanttotroubleanythingforme.Ifeltthisforthefirsttimeatguqinglesson.Altho

李心然xxxx·2024-02-04 12:39

小燕子的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day 11 2021.10.25

小燕子的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day112021.10.25练习材料：Lesson11OnegoodturndeservesanotherIwashavingdinneratarestaurantwhenTonySteelecamein.Tonyworkedinalawyer'sofficeyearsago

小燕子ccy·2024-02-04 07:22

app逆向-frida定位header请求头中signature加密参数

文章目录一、前言二、定位加密参数三、代码实现四、结语一、前言定位app引力播lesson4-com.iCitySuzhou_nocheck_nopack.apk中signature加密参数。

我是花臂不花·2024-02-04 07:27

Koa异常处理说明

www.jianshu.com/p/e3ef3aba4a4b使用篇：Demo：//mc/homework//个人中心-我的课程-课后作业get_homework(){//你的处理逻辑start...letlessonId

wendaoliu·2024-02-04 06:49

【lesson35】基础IO之fd周边问题

文章目录基础IO要讲的知识点介绍fd周边问题基础IO要讲的知识点介绍1.复习一下C语言的接口2.直接使用系统接口3.分析系统接口的细节，引入fd（文件描述符）4.fd的周边问题（fd的理解、fd和file的关系、fd分配规则、fd重定向…）fd周边问题我们前面学了fd，那么fd到底是什么？进行访问文件必须先打开文件，那么一个进程可以打开多个文件吗？可以的！一般而言进程：打开的文件=1：n的关系。文

(unstoppable)·2024-02-04 05:22

【lesson9】高并发内存池Page Cache层释放内存的实现

文章目录PageCache层释放内存的流程PageCache层释放内存的实现PageCache层释放内存的流程如果centralcache释放回一个span，则依次寻找span的前后pageid的没有在使用的空闲span，看是否可以合并，如果合并继续向前寻找。这样就可以将切小的内存合并收缩成大的span，减少内存碎片。PageCache层释放内存的实现voidPageCache::ReleaseS

(unstoppable)·2024-02-04 05:22

【lesson7】高并发内存池Thread Cache层释放内存的实现

文章目录ThreadCache层释放内存的流程ThreadCache层释放内存的实现ThreadCache层释放内存的流程当释放内存小于256k时将内存释放回threadcache，计算size映射自由链表桶位置i，将对象Push到_freeLists[i]。当链表的长度过长，则回收一部分内存对象到centralcache。ThreadCache层释放内存的实现之前我们只实现了一部分现在就全部实现

(unstoppable)·2024-02-04 05:51

【lesson8】高并发内存池Central Cache层释放内存的实现

文章目录CentralCache层释放内存的流程CentralCache层释放内存的实现CentralCache层释放内存的流程当thread_cache过长或者线程销毁，则会将内存释放回centralcache中的，释放回来时–use_count。当use_count减到0时则表示所有对象都回到了span，则将span释放回pagecache，pagecache中会对前后相邻的空闲页进行合并。但

(unstoppable)·2024-02-04 05:50

Mr. L 的ScalersTalk第四轮《新概念》朗读持续力训练 Day 106 - 20190121

2019-01-21,Day106,startingat2018-10-08,新概念英语第三册LessonL5(2):Thefacts练习材料（每天自己打写一遍熟悉文章）：Meanwhile,theeditorwasgettingimpatient

未名之殇_·2024-02-04 03:53

Lesson 8: Learning Through Practice

MyVoice:https://www.ximalaya.com/waiyu/12250588/104661055text:http://www.wherewriterslearn.com/blog.htm?post=958532Practiceputsbrainsinyourmuscles—legendarygolferSamSneadAthletesandmusicianswhowanttob

梦浩然·2024-02-04 02:04

每周一段之段落仿写-181007

InextinctionofMingdynastyfingersarealreadybeingpointed:atemperor,atofficers,atcivilians.Butthelessonofdoomalsocarriesawarningthatstretcheswellbeyondtheperiod

Zeroun_Ph·2024-02-03 23:11

娜娜的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day27_20211110

练习材料：Lesson27AwetnightLateintheafternoon,theboysputuptheirtentinthemiddleofafield.Assoonasthiswasdone

娜娜_17957·2024-02-03 22:56

第505封信｜致柏舒柏弘

本周主题：Unit20Lesson1BabyShark童言童语：柏舒：上午带两个娃去绘本馆看书，两个孩子真是顾及不过来。晚上看了巧虎，睡前看了Raz分级阅读和摩比爱数学。

端老师·2024-02-03 21:14

小燕子的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day 44 2021.11.27

2021.11.27小燕子的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day442021.11.27练习材料：Lesson44ThroughtheforestMrs.AnneSterlingdidnotthinkoftheriskshewastakingwhensheranthroughaforestaftertwomen.Theyhadrusheduptoherwhileshewashav

小燕子ccy·2024-02-03 17:45

第712封信｜致柏舒柏弘

本周主题：Unit48Lesson1HickoryDickoryDock柏舒：亲爱的宝贝们，在家也要乖乖的呀。妈妈会一直想你们的。过年我们就能见到啦。柏弘：亲爱的弟弟，妈妈想你们，爱你们。

端老师·2024-02-03 16:37

【lesson6】高并发内存池Page Cache层申请内存的实现

文章目录PageCache层的结构申请内存的流程释放内存的流程PageCache对象结构PageCache所需要的成员变量PageCache所需要的成员变量GetInstance()的实现NewSpan()的实现GetOneSpan()的实现NewSpan()的实现PageCache层实现的全部代码Common.hThreadCache.hThreadCache.cppConcurrentAllo

(unstoppable)·2024-02-03 11:41

【lesson32】基础IO之复习C语言的接口

文章目录基础IO要讲的知识点介绍复习C语言的接口基础IO要讲的知识点介绍1.复习一下C语言的接口2.直接使用系统接口3.分析系统接口的细节，引入fd（文件描述符）4.fd的周边问题（fd的理解、fd和file的关系、fd分配规则、fd重定向…）复习C语言的接口C语言打开文件的方式有下列几种：C语言打开文件的基本逻辑运行代码我们发现当前路径下多了一个log.txt文件。这是因为如果log.txt文件

(unstoppable)·2024-02-03 11:11

【lesson34】基础IO之引入fd（文件描述符）

文章目录基础IO要讲的知识点介绍引入fd（文件描述符）基础IO要讲的知识点介绍1.复习一下C语言的接口2.直接使用系统接口3.分析系统接口的细节，引入fd（文件描述符）4.fd的周边问题（fd的理解、fd和file的关系、fd分配规则、fd重定向…）引入fd（文件描述符）我们在前面一直在使用fd那么fd到底是什么呢？先从数字层面理解，我们知道每打开一个文件就会有fd，那么这些fd到底是多少呢？来一

(unstoppable)·2024-02-03 11:11

【lesson33】基础IO之直接使用系统接口和分析系统接口的细节

文章目录基础IO要讲的知识点介绍直接使用系统接口和分析系统接口的细节基础IO要讲的知识点介绍1.复习一下C语言的接口2.直接使用系统接口3.分析系统接口的细节，引入fd（文件描述符）4.fd的周边问题（fd的理解、fd和file的关系、fd分配规则、fd重定向…）直接使用系统接口和分析系统接口的细节其实C语言的库函数底层就是调用了系统函数接口：openclosereadwrite我们可以看到使用o

(unstoppable)·2024-02-03 11:40

太阳花的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day30 20211113

练习材料：Lesson30Footballorpolo?

太阳花儿·2024-02-03 11:18

20200207约法三章，坚持学习

《新概念英语》Lesson25.三、日常记录：早上起来做了滚背，黄锦筠想做实验，我跟他说要吃吃完饭再做，婆婆也比较迟起来，早饭还没做好，黄锦筠就

蒲圆·2024-02-03 08:13

成长50：2021.6 写作搬家

一、培训1.约BLG做课程复盘，有lessonslearned2.Blair老师的群里分享PPT3.ZB课程交了一点，不合格，被打回来4.梦讲确定L2班级，8月份L1还没有。

马力用文字丈量时间·2024-02-03 07:44

泽平的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day 206 20211015

练习材料：Lesson1AprivateconversationLastweekIwenttothetheatre.Ihadaverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididnotenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.Igotveryangry.Icou

郑泽平·2024-02-03 00:36

为什么技术经验很重要

SvenReimers,SystemEngineeratAirbusDefence&Space,sharedafewlessonsonhisjourneyaboutHowToBuildaLifelongCareerinSoftwareDevelopmentandtheValueofEngineeringatQConLondon.Inthissession

顾翰翔·2024-02-03 00:22

料峭春风ScalersTalk第四轮朗读持续力训练Day65 20181211

练习材料Lesson65JumboversusthepoliceLastChristmas,thecircusowner,JimmyGates,decidedtotakesomepresentstoachildren'shospital.DressedupasFatherChristmasandaccompaniedbya'guardofhonour'ofsixprettygirls

御风_2fd9·2024-02-02 23:22

明天的英语课怎么上？

上课思路如下：1.上课前5分钟，背诵新概念lesson4全篇，上课分组接力背诵，抽查一个组，不要占用太多时间，重点检查流利度。

潇风sunny·2024-02-02 22:39

多线程之静态代理

接下来，我们用代码来实现：packagelesson01;publicclassStaticManagerDemo01{ publicstaticvoidmain(String

天玄地号·2024-02-02 18:53

熙小鱼的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day0001 20211018

练习材料：Lesson1AprivateconversationLastweekIwenttothetheatre.Ihadaverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididnotenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.Igotveryangry.Icou

熙小鱼·2024-02-02 17:51

第707封信｜致柏舒柏弘

本周主题：Unit48Lesson1HickoryDickoryDock柏舒：我的宝贝，妈妈爱你。妈妈希望你的每一天都快乐精彩，即使没有妈妈陪伴在你身边，你也要一个人幸福快乐。

端老师·2024-02-02 07:28

04_HTML 内联框架和超链接标签

时间：2018-09-29姓名：魏文应一、内联框架在当前html引入另外一个html文件：内联框架src="lesson-02.html"引用了lensson-02.html这个文件，效果就是这样内联框内联框架还可以指定其它属性

秋的懵懂·2024-02-02 07:15

泽平的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day 218 20211027

练习材料：Lesson13TheGreenwoodBoysTheGreenwoodBoysareagroupofpopsingers.Atpresent,theyarevisitingallpartsofthecountry.Theywillbearrivingheretomorrow.Theywillbecomingbytrainandmostoftheyoungpeopleinthetownw

郑泽平·2024-02-02 07:43

Sophie的ScalersTalk第四轮新概念朗读续力训持练Day30 20181106

练习材料Lesson30Footballorpolo?

Sophie_4006·2024-02-02 07:06

【lesson5】高并发内存池Central Cache层申请内存的实现

文章目录CentralCache层的结构申请内存的流程释放内存的流程Span对象的结构SpanList的实现SpanList需要的成员变量SpanList需要的成员函数SpanList()的实现Insert（）的实现Erase（）SpanList的完整实现代码CentralCache对象的结构CentralCache所需要的成员变量CentralCache所需要的成员函数GetInstance()

(unstoppable)·2024-02-02 07:31

【lesson31】MySQL视图

文章目录视图介绍基本使用创建视图案例删除视图视图规则和限制视图介绍视图是一个虚拟表，其内容由查询定义。同真实的表一样，视图包含一系列带有名称的列和行数据。视图的数据变化会影响到基表，基表的数据变化也会影响到视图。基本使用创建视图createview视图名asselect语句；案例要创建视图的表创建视图我们查看表发现多了一个myview表。查看myview数据发现，myview就是我们查出来的数据被

(unstoppable)·2024-02-02 07:00

【lesson32】MySQL用户管理

文章目录用户管理介绍用户用户信息创建用户删除用户修改用户密码数据库的权限给用户授权回收权限用户管理介绍用户用户信息MySQL中的用户，都存储在系统数据库mysql的user表中//操作语法mysql>usemysql;Databasechangedmysql>selecthost,user,authentication_stringfromuser;字段解释：host：表示这个用户可以从哪个主机登

(unstoppable)·2024-02-02 07:00

【lesson33】MySQL使用C/C++连接

文章目录mysqlconnectConnector/C使用mysql接口介绍完整代码mysqlconnectmysql的基础，我们之前已经学过，后面我们只关心使用要使用C语言连接mysql，需要使用mysql官网提供的库，大家可以去官网下载我们使用C接口库来进行连接要正确使用，我们需要做一些准备工作：保证mysql服务有效在官网上下载合适自己平台的mysqlconnect库，以备后用Connect

(unstoppable)·2024-02-02 07:24

Cindy秋香的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练 Day26 20211105

练习材料：Lesson26Thebestartcritics一、课文原文Whoisthestudent'sbestcritic?

Cindy秋香·2024-02-02 03:31

DavidScalers第四轮新概念朗读持续训练2018.11.178

练习材料:新概念英语第二册Lesson42Notverymusical图片发自App学习音标[ŋ]Tochthebackoftheroofofyourmouthwiththebackofyourtongue.Usyourevoice.Thesound

David高_3b73·2024-02-01 19:58

五年级Lesson 15 Sending the Postcards 反思

知识和技能目标：1.能听懂、会说、认读和书写下列词汇：turn,wrong2.学生能学会如何遵循基本的方向指令:Gostraight.Turnleftatthetrafficlights.3.学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Howmuchare______?Theyare______.I’lltakethem.情感态度目标：根据小学生的年龄特点，引导他们在宽松和谐的气氛中学习英语，调动他们

远方那朵格桑花·2024-02-01 19:35

泽平的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day 67 20210529

标题：泽平的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day6720210529练习材料：Lesson66Sweetashoney!

郑泽平·2024-02-01 18:34

安妮花预备级Lesson 22 WEEK 43课程总结

今天，我们主要复习字母T的字母音并开始复习预备级A-D的字母音和闪卡。首先，我们复习字母T的字母音，并学习教材上的一首chant接下来，进行本课辨音训练。最后环节，复习预备级中字母A-D的字母音，并通过BINGO游戏方式巩固A-D的闪卡，不太熟练的孩子请在家里再复习巩固。Homework：1.请继续坚持每天的磨耳朵和阅读；2.复习字母A-D的闪卡和字母音；3.完成字母T的练习册和教材上的chant

LancyEnglish部·2024-02-01 18:48

2019.4.15日记

Inthefourthlesson,Itookthemid-termtestpaper.Icouldhavegoneoutatnoon,butthet

Jenny_c669·2024-02-01 13:50

北海的ScalersTalk第六轮新概念朗读持续力训练Day 65 20210306

练习材料Lesson25-2TheCuttySark/ðə//ˈkʌti//Sark/InAugust,shewasstruckbyaveryheavystormduring/ɪn//ˈɔːgəst,/

北海逍遙·2024-02-01 12:53

太阳花的ScalersTalk第七轮新概念朗读持续力训练Day27 20211110