关于大学教育与职业培训的一点感悟

        当我打开电脑准备写点东西的时候,我发现我貌似已经三年没自己写东西了,这三年来老师让写的论文、设计还真不少,可全是从网上摘的,只是为了应付老师、应付考试,所谓的“心得”不过是电脑前的几分钟“百度一下”而已。所以当我写这篇文章的时候,我仔细想了很久,眼看快毕业了,可却身无长物,不得不让我反思这几年的大学生活到底学会了什么?
        先说说从我个人的经历中感受到的大学教育吧。
        先说这大学的课堂,就我个人理解,大学的课堂就像一碗加了蒙汗药的白开水,叫人喝了以后不但觉得乏味,还会让人昏昏欲睡,除了老师点名的那几分钟让人为之一振外,剩下的不是和同桌聊天就是和周公下棋了。当然也有一直默默听课的学生,但当我问他们学到什么、怎么在实践中应用的时候,他们也是默默无语两眼泪,等到年终的时候才发现原来诱人的是那奖学金,而真正能学到点东西并能联系到实践的却并非名列三甲之人。大学课堂给我印象最深的,应该是老师在第一节课点名了,第二节就除了默默学习的那几位外,不是到食堂就是去网吧了。所以要想在大学课堂学点真东西——我看有点难!
        大学的老师,我感觉都挺负责,但教的好坏就不说了。我不能去评价老师怎么怎么样,毕竟老师已经把教材上的内容按部就班的讲完了,该讲的讲了,不该讲的也讲了,能不能懂那就是你自己的事了,反正考试不会超出这范围......
        说起考试,那真是几人欢喜几人忧。大一的时候,为了通过考试,前一天是通宵达旦,把书背了个遍;等到大三的时候,考试前一天,仍然是废寝忘食,不过是为了做出更高明的小条,等到考试大摇大摆的都抄上,而老师却怎么也找不着赃物的时候,就知道什么叫道高一尺魔高一丈了,知道昨晚的努力没有白费......
        说这些不是为了刻意说明什么,这些现象应该是普遍存在的,难道都是我们学生的错?难道跟大学的教育体系一点关系都没有?如果不都是学生的事,那我想或许这就是大学教育的BUG吧。
        为什么现在的大学生大多数都找不着工作?从网上看到这么句话,“关于开飞机,我大概一个小时可以把所有开飞机的知识告诉你,你都能够理解。但是,你懂了,你却仍然不会开飞机。”我觉得这句话很好了体现了现在大学教育的特点,而职业培训与大学教育的明显区别就是:不仅告诉你怎么开飞机,而且还要把所有的知识点,让你一点一点去练习,并且达到熟练的程度,然后,你变成了一个飞机驾驶员。职业培训的出发点就是“以学员就业为导向”,通过系统的培训以后使学员掌握一技之长,并能熟练应用,然后可以靠掌握的技能找到工作,并可以实现职业生涯持续性发展之路。
        在学习、工作中遇到问题,大学中可能会系统化的学习某些知识,然后老师直接给出答案,而职业培训则是需要去理解别人的解决思路,并且把解决的方法运用到我们的问题上即可,这种能力的培养,也是在职业培训的过程中训练出来的,而这些恰恰是以后工作必不可少的职业素质。
        大学教育培养的是综合素质,除了教你一定的专业知识,最重要的是培养你在社会生存的能力,这点很重要,但我觉得有的大学做的还不够,至少还缺少一些实质性的内容。职业培训的出发点是专业技能和就业竞争能力,它讲究的是实践,培养职业技能,也正迎合了现如今社会的需求。许多企业对应聘者的综合素质也提出了一些要求,但掌握一技之长才是根本,技术是就业的根本保障。
        职业培训不仅训练职业技能,还会培养职业素质,譬如发现问题的能力、解决问题的能力,把知识灵活运用并最终达到转变成能力的目的。这些训练会补充大学教育的不足,让你成为一个真正的职业人。
学习专业技能是非常艰难的一步,但是没有人能随随便便就能成功,不经历风雨,怎能见彩虹?学习不能半途而废,更不能再像在大学里那样,浑浑噩噩没有目的,知道做什么和怎么做只是学习的第一步,也是学知识的部分,而怎么做和如何做好,才是学习中最重要、也是最困难的一步,这是把知识转变成能力并且熟练应用的部分,对于一个合格的职业人来说,必须做到这点,所以为了更美好的明天,让我们共同努力吧!

 

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