关于女孩子穿的少就等于性暗示的一些想法

之前和微博的小伙伴聊过一些国内着装的问题，分享一点思考，不一定正确，仅提供一个思路。

1、服装从来到人世间的那一刻，就和信息的传递密不可分，哪怕是没有任何区别之心的原始人，穿了衣服和没穿衣服，都传递着有或者无这种信息。这是一个不可否认的事实

2、通过服装传递的信息判断一个人是社会的普遍现象，比如古代通过官服就可以分辨官阶，现代穿警服的会引到人判断是警察，穿着白大褂的会引导人判断是医生，穿校服会引导人判断是学生，穿奢侈品很贵的衣服会引导人判断这是个有钱人。

3、这些判断大多是基于社会普遍现象和社会普遍共识，和群体中的固有印象，和文化，风俗，道德等多方面的因素有关。

4、穿服装的人=传出信息的人，服装=信息介质，通过服装对人进行判断的人=信息接收者，这三者，哪个最重要？答案是接收者。很多人都应该玩过一个团建的游戏，就是游戏发起者给队伍的第一个人看一个词，然后不准说出来，描述给第二个人，然后第二个人描述给第三个人，这样过个七八个人之后，最后那个人把这个词写出来，往往最后写出的词和第一个人看到的词相差甚远。但其实这个模型可以简化一下，把中间的所有人看成信息介质，起决定性作用的还是最后一个人。

5、信息的接受者，永远不可能接收到完整的信息，接受者分析判断出来的信息，一定会和传出信息的人的本意有差别的。比如，信息传出者：我穿这件汉服是因为好看，信息接受者：他们这是在拍古装戏么？信息传出者：我穿这件衣服低胸露脐的衣服是因为好看。信息接受者：她这是在性暗示么？

6、怎么样让信息传递的更准确？答案是：建立普遍共识。信息传递者：我穿白大褂是因为我是一名医生。信息接受者：他穿白大褂，社会上穿白大褂最多的是医生，那他可能是一名医生。

7、怎么建立普遍共识?答案是：教育。没有哪个婴儿天生是知道穿白大褂的就是医生的。都是后天教育，比如学校里老师教小孩子，告诉他们医生是个什么样的大概形象，然后在孩子心里建立固有印象。

8、结论：(1)服装不传递信息是不可能的。（2）信息想准确传递是很困难的。（3）通过教育改变普遍共识可以提高特定信息传递的准确率。（4）反过来推论，微博上广泛讨论的“穿的少=性暗示”这种问题，出在了教育上面。