检视阅读之《好好学习》

检视阅读是阅读书籍，主动思考的过程，我们需要清楚下面几个问题：

1.这本书是讲什么的？

关于个人知识管理的精进指南，全书内容的范围适用于个人、而不是企业或其他。精进指南则说明读者应该是对知识管理有初步了解的人群。

2.这本书是怎么写的？

这本书按照易仁永澄老师教的道术器用的方法写的。

3.这本书有哪些观点？

本书的主要观点是临界知识和认知深度。

4.这本书跟我有什么关系？

这本书提出的两个观点，尤其是认知深度这点我自己最为欠缺，并且不知道如何去提高，通过阅读我能按照书里教的方法去实践。

5.我该如何应用书中的知识？

目前还没有想具体，初步打算是逐一实践，快速试错。

检视阅读五步法

看包装（1分钟）

1.书名：主标题：好好学习；副标题：个人知识管理精进指南

2.建议上架类别：无

3.作者：成甲（相关详细介绍后期百度）

4.出版社：中信出版集团

5.推荐人：彭小六、李笑来、万维钢、战隼、易仁永澄等

6.印刷版次：2017年2月第1版  第1次印刷

看整体（4分钟）

目录：全书分为四个章节。开头以认知深度为引，主要围绕临界知识的道法术器用。

附录：本书所参考书单我读过略少，说明此书对我有难度。

看细节（10分钟）

重点读了第二章提升学习能力的三个底层方法。这篇文字属于具体的方法论，对于目前的自己而言很实用。

反思、以教为学，刻意练习。这三个最底层的方法也是学习的三个基本逻辑，有了好奇心，并能把所得结论讲述给他人，并加以刻意练习熟悉而为，内化为自己的知识体系。

其中关于反思一节的阐述极为实用，推荐的三个训练方法里的反思日记对我来说触动最深，平时会忽略很多事情，以及对过往事件不加以思考。

下判断

这本书对自己有用，适合当下的状态，因为对里面的一些内容不够熟悉，所以需要用分析阅读的方式来读。

粗阅读（20分钟）

书没有翻完就觉得非常实用，如果把其中提到的一点应用熟练，对长期发展而言也能产生效益和效率。这一部分的关键词挑选我有点迷惑，因为画出的词太多，反而觉得全书都是重点。