我们不扔垃圾，你还不下岗了吗 | 教育征文

1.

这是在《光明日报》上看到的一则消息。

从北京开往湛江的列车隆隆前行。车厢里，三个熊孩子上蹿下跳、嘻嘻哈哈，玩得不亦乐乎，手里还拿着零食，边吃边撒。

他们倒是高兴了，地下垃圾眼看就多了起来，其它乘客为了避免与他们身体接触，一边侧目一边闪挪。孩子的家长呢，处在”当局者迷“重症病态中......看着孩子们在眼前肆无忌惮地疯，为他们的活泼开朗而骄傲。

列车员出面制止，告这几位家长，管好自己的孩子不要在车厢内玩耍，不要乱扔垃圾。

情理之中，职责之内的事啊，哪知一位家长拒绝并振振有词：我们不乱扔垃圾，你还不下岗了？

嚯，这理由真是噎死人，敢情我列车员还得谢谢你们的孩子扔垃圾，才能有我一碗饭吃啊！哎呦您内，是不是还得拜托您多扔点儿啊？

讲真，要是我碰到这种不讲道理没有公德的家长，还真有被噎住不知怎么还击的可能，但是，咱天朝人才济济，列车乘务员当然也不是吃素的。

一句话呛了回去：火葬场的职工还闲着呢，您怎么不去让他们有点儿事做呢？

哈哈哈，神回复，呛得好。这种少调没教的人就欠这样的话回击。

有些反转的是，列车员虽然痛快过了嘴瘾，可是却因为“在工作中发生严重损害职务形象的行为”，受到罚款500元的处理。

2.

生活中，这样的熊孩子比比皆是，烦眼烦心。

你见过把电梯里所有按键都摁亮的熊孩子吗？

你见过在餐厅里无所顾忌跑来跑去的熊孩子吗？

你见过在公交车上吃干吃面然后撒一地的熊孩子吗？

我有好几次去超市，在米柜前，都会见到有小孩子在那儿舀着玩儿，大米红豆花生小米，舀起来......倒下去.....舀起来......倒下去.......

孩子比米柜也高不了多少，可看不到家长在哪儿。尽管他并非主观故意，但还是有米撒出去。在超市光滑的地板上，那些米粒就增加了顾客滑倒的风险，而且，一粥一饭，当思来之不易，多么浪费啊！

朋友小聚的时候，也碰到这样的小孩。那饭馆的风格有点复古，光线稍暗，隔断较多，适合三五好好友私密小聚。结果几个孩子打闹着冲进隔断，冲着你笑笑，又风一样跑开，你都找不着刚才的话聊到哪儿了。

3.

那次去外地开会时同住的舍友——一个哈尔滨的姑娘。她说起一年前经历过的一次旅行，还是连连摆手不堪回首。

当时是单位的几个姐妹结伴出来玩，有两个人带着孩子。结果，这俩孩子的破坏力、爆发力、搅局力都是洪荒级别的。

大家在各个景区都玩不到心上，有时候得帮着招呼这俩孩子，有时候呢，俩孩子在视野里闹腾得慌，而且，回了旅店也不消停，也不知道这俩宝贝哪来那么大精神，在几个房间串来串去，伴随着你逮我我抓你的兴奋的尖叫与笑声——疯得半夜尿了床，哭哭啼啼的，得，白天玩不好，晚上睡不好。

她说，一天两天可以将就，可她们那次策划的是一周的行程。妥了，她早不想逛了，就觉得脑袋大，就想早点结束这样煎熬的旅程。碍于同事间的情面，她也不便过于表示不悦，而且，那两位母亲也已经焦头烂额了。

基于这次旅行，她甚至坚定了自己做丁克一族的决心。

3.

我们可以说小孩子天真无邪来打圆场，但小孩子的行为背后折射出的是大人对公德教育的忽视。

也许，这些家长听到这话会喊冤：我们没意识到啊。

是的，关键就在于这么一句“没有意识到”。

没有哪位父母亲要刻意把自己孩子教育成“人嫌狗不爱”的境界，但怎么就像是越教育越顽劣的节奏呢？

说到底，是父母关于教育的根基意识的缺失。

教育的根基是立德，是教孩子做人，是塑造孩子灵魂，是培养贵族气质。可很多家长是在围绕孩子的成绩做文章——背会几首诗，会唱几首英文歌，会弹几首曲子。教育的成果被量化了，却忽视最起码的公德教育。

公德教育贵在潜移默化，有样学样，什么样的爹妈什么样的孩子。文章开头那位列车上的母亲，可就是一个反面教材啊！

在孩子的教育上，家长们一掷千金都毫不含糊，可是，金钱投入越多就越能取得好的教育效果吗？

所以，我们做家长的，不能一味地盯着诸如成绩、奖牌等量化的结果，一定要先夯实教育的根基——学会做人。

作者穆紫，欢迎关注。