其实没啥秘密，就是热爱学习——读《学习之神妈妈们的教育诀窍》

《学习之神妈妈们的教育诀窍》，这是8位韩国学习之神的妈妈们的子女教育日记。所谓“学习之神”，我看下来，基本类似国内“高考状元”之类的优秀学生。估计这些人和高考状元一样，也是教育界全民追捧的对象，所以有必要集集出版，并且卖得还不错。

这是上周看完的一本书，可能是这些孩子们太优秀了，天才们总是感觉大同小异有木有，所以书看起来异乎寻常地快，和我正在看的另外一本《追忆似水年华》的阅读进度不可同日而语。

封面

书是五六年前先生特地买过来给我看的——哈，当时对书名就很反感（而不是“学习之神爸爸们”），何况又是先生特地送给我，所以就一直搁在书架上直接视而不见。至于再拭去灰尘读起，还是去冬今春，看到孩子对好成绩的渴望、对优秀同学的羡慕，反思作为母亲，我对她学习的关注度的确太低了，可能起码的帮助也是缺位的，还一直以素质教育、快乐教育为幌子。

韩国的高考一直听说和中国很类似，学生们的竞争也很激烈，但是具体情形也不是太清楚——我是在很晚的时候，才意识到自己对这个地球上发生的事情太过于漠视，甚至是主动忽视，而这其实正是一个很大的缺点。世界正无可避免地呈现出紧密的相互联系中，此外想要洞悉人性，却必须突破固有的“安全的”的生活圈子，知道有更多的可能性。

言归正传，说说这本书的观后感。

（1）

性格、生活环境截然不同的八个妈妈和孩子，却一样是优秀的孩子，一样是勤勉可嘉的妈妈。

从我的阅读体验而言，试图归纳出一些共同点：

学习之神的共同点：计划性强，学习动力十足；自主学习；远远超乎想象的极其刻苦和努力；专心专注。

学习之神妈妈们的共同点：关注而不过度干预；永远鼓励和赞扬（尤其是具体的表演）；重视外界的力量，包括学习辅导班的作用。

（2）

书本末尾归纳出的8位妈妈的十大共同习惯：

从不强迫孩子学习；

成为懂得等待的父母；

培养孩子的自尊心；

慷慨相助；

让孩子拥有更多体验；

培养孩子的独立性；

从不走在子女的前面；

成为跟老师交往密切的父母；

不让孩子“超负荷运行”；

父母应有自己的标准。

（3）

看这本书当然是想有所参照和借鉴，反躬自问，除了对孩子学习上的事情关注度不高之外，我最大的问题就是不习惯鼓励和赞美孩子。

从心理学的角度来看，一个挑剔的母亲眼光注视下的女孩，一定是个不太自信、动不动自我反思和批判的姑娘。想想真的蛮可怕的，世界上的条条框框已经如此泛滥，姑娘自己小小的世界里还架起来锋利的审判之剑。

我自己就是一个好例子，格外优秀能干的母亲，眼光无处不在。相形之下，我就是一只丑小鸭呀。自卑和不自信如影随形，在很多关键时候，都会跳出来，像一只怪兽，吞噬一切。

更为可怕的是，模式会复制，伤心的事总会一演再演。我自己对女儿也是竭尽挑剔之能事，虽然以前在教学中可以对学生赞誉有加，对于自己的宝贝，却总是吝于只言片语的表扬和赞美。

这大约就是我看这本书最大的收获了罢。至于女儿学习上能不能成为所谓的“神”，这根本无关紧要。如果能如韩国这些学习之神般，觉得学习是桩乐事，自己想要学，那成“神”不过是顺便的事儿吧。

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