《薛兆丰的经济学课》黑板报(第六单元)

第六单元串讲

第六单元覆盖了101-128讲,共28讲的内容。篇幅长、内容多,它只讲了一件事情,那就是怎么才能让世界变得更靠谱。

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信任的建立(101-102)

进入课程第三模块“互相依赖”,在现实中,没有谁是一座孤岛;信息不对称是生活的常态,为了克服信息不对称所衍生出来的种种解决方案也是精妙绝伦的。

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制度的对策(103-108)

人与人之间本不存在互信,信息不对称不可避免。现实生活中,人们通过哪些方法建立信任、克服信息不对称造成的障碍?

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制度的对策(109-112)

通过一系列英美合同法经典案例,展示信息不对称的微妙情境,以及人们处理这种微妙的关系所发展出来的法律规则。

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责任的分担(113-116)

通过政府监管,应对信息不对称,需要把握个体之间、成本收益之间、时间先后和知识分布的平衡。

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囤作业的恶果,昏天黑地!以为第六单元结束了,其实还没完![抓狂]

决策权(117-120)

企业构造了许多精妙的人际规则,让人们能够以体面、迂回的方式进行合作和竞争,展开生产和创造。从信息不对称的角度,企业场景尽显文明之光。

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收入分配(121-124)

收入水平和收入节奏的差异并不是偶然的,而是受制于信息不对称,以及与劳动力品质是否容易评估有关。美好的愿望,止于愿望。

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脱贫致富(125-128)

一页纸会员豆豆群本周辩论刚好与《奇葩说》同题“精致穷错了吗?”薛老师有一句话:什么才叫穷人,“穷”是“尽”的意思,只有没有前途的人才是真正的穷人。所以暂时精致穷没有错,未来不穷就对了!如果又粗糙又穷,那一辈子就穷了。

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