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【坚持分享Day173】2919/11/25 星期一 晴

书海拾贝：

小学阶段，不能够形成很好的亲子交流沟通习惯的父母子女，到了孩子青春期的时候，父母将被远远地甩在孩子的交流圈外面。

宝贵的亲子时间，我们不能只问成绩，只问吃喝，只看辅导班，我们要做机警的妈妈，不但要做妈妈，还要从小学开始，慢慢开始和孩子做朋友和谈伴儿了。随着孩子成长，妈妈角色也要有退有增。

即使是小学课文，也是很好的亲子话题材料。因为每一篇课文，孩子都很熟悉，甚至能够背诵，能沿着自己熟悉的路径，在一番谈话中，探索更多延展的思绪，同时可以达到亲子间思维的共振、情感的贴近，还可以锻炼思维能力。

我们羡慕某种关系时，常会说：“两个人有说不完唠不完的嗑。”是啊，试想，如果两个人都默默忙自己的事情时，还有着某种笃定的、温暖的、不用去多客套就粘结着的亲密信任，那么高质量的沟通，一起探索观点，互相欣赏的推动，一定深刻的发生过。