英文绘本公益亲子共读Day117—The Very Quiet Crickey（适合年龄：2-6岁）

深圳/小桃园/1岁2个月28天

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The Very Quite Cricket是一个非常优美的故事，特别是听一次有优美背景配乐的版本，故事不是一口气念下来，而是伴着音乐有起伏有起承转合，而且唯美的古典音乐给故事的演绎增色不少，让蟋蟀学习发声的过程变得像是演奏动听旋律的乐声。

从小蟋蟀出生起，他就非常渴望能够像大蟋蟀一样能够摩擦翅膀发出爽朗的声音。它一路上遇到了很多有9个小伙伴，他们都是不同种类的昆虫，小蟋蟀友好地给他们打招呼，它擦擦翅膀但总不能发出声音。直到最后它遇到了一只母蟋蟀，不可思议的事情发生了：它振动翅膀发出了最美妙的声音。这里也有一个小小的科普，原来是只有雄性的蟋蟀会鸣叫，而一般是为了争夺食物和领地而显示自己的雄威，还有为了吸引异性求偶。而绘本也通过小蟋蟀的经历让我们学会了一些日常的问候语和一些昆虫的名字，这些都需要家长提前预习的。

1. 问候语。小蟋蟀一路见到了不少昆虫，它都尝试摩擦翅膀发出声音，但都失败了。从白天到黑夜，小蟋蟀见到朋友都是如何问好的呢？比如good morning/hello/good day/hi/good afternoon/how are you/good evening/good night.

2. 9种昆虫的名字。小蟋蟀分别遇见了嗖嗖作响的蝗虫Locust、摩擦着大前腿的螳螂mantis、啃着苹果的虫worm、吐着泡沫的沫蝉spittlebug、在枝头鸣叫的蝉cicada、嗡嗡叫的大黄蜂bumblebee、呼呼作响的蜻蜓dragonfly、嗡嗡响的蚊子mosquito、静静在夜空中飞行的月形天蚕。它们出现的方式都是它们的行为特征，可以通过这些动物的出场而了解它们的特性。还有一些日常生活常见的昆虫，能不能一起加进来呢？比如飞蛾moth、苍蝇fly、蝴蝶butterfly、萤火虫firefly等等。昆虫的头上都有常常的触须怎么说呢？（antennae）翅膀呢？（wings）

3. 读完之后可以和宝宝玩一下思维导图和配对，小蟋蟀分别见到了哪些小动物，都是怎么打招呼的？这可以考验宝宝的观察能力和记忆能力。也可以把宝宝带到郊外去接触一下真实的昆虫，但是当然要确认能够保护好宝宝的安全。回来就可以画一下自己见到的昆虫场景，特别对于一些正学习表达的宝宝，绘画其实也是一种很好的途径。而通过卡纸和一些手工工具，也可以制作一下昆虫手工，当然也可以再读一读卡尔爷爷的其他设计动物昆虫的绘本，比如The Very Busy Spider以及The Very Long Firefly等等。