再谈人物描写

一、人物描写不用面面俱到，抓住几方面，甚至一方面，寥寥数笔即可传神。

王小粲"自画像"

"只见她麦色圆润的鹅蛋脸上两条浓浓稍带笔锋的一字眉，一双似笑非笑葵花籽一样细长的眼睛，不太明显的鼻梁下面一个略宽而平的小鼻头，两颗调皮的门牙总是“不安分”地从微微上扬的嘴角里探出头来。"

李航宇笔下白老师的五官

"他这双不大，像小豆豆似的眼睛，在金丝眼镜后面闪着睿智的亮光。这副眼镜能帮他看到哪位同学上课认真听讲，哪位同学溜号。长得最标致的也就算他的鼻子了，鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。那张嘴的嘴唇非常薄，但是嘴巴却很大，而且十分有‘实用性’"。

汪睿楠的"楠斗四星"及"面团儿"

"我的额头、眉角、鼻角、嘴角有四颗形态各异的、顽皮的小精灵。好朋友说：‘天上有北斗七星，你脸上有楠斗四星。’

我虽然长得高，但是一身肥肉，跑起路来浑身的肉一颤一颤的，直得瑟，妈妈叫我‘肉乱颤’。每次帮我洗澡，妈妈都累得气喘吁吁地说：‘唉，这哪是在给你洗澡，简直是在揉面团啊！’”

肖博涵的"熊大爸爸"

"因为爸爸觉得自己太胖，说要减肥，不然肚子大的连自己家的门都要换了呢，于是，我就看到了一个‘不倒翁’每天在做仰卧起坐。"

孙阳爸爸的"聚神小眼"

看我爸那好像夜空中最亮的两颗星星般大的眼睛，如果微微一笑，又好像练过无相神功一样。他总说“小眼聚神”，可总有尴尬有不失幽默的事发生在他身上。我爸在家看电视时，我妈总是认为他睡着了，就把电视关上了；我爸开车时，另一辆车主说“别疲劳驾驶，多危险呀”；我爸和我妈逛街时，我妈试衣服，买完衣服要做事，店员晃晃我爸说“醒醒，你夫人要走了”。

二、人物描写要带有感情色彩，因为你文章所要表达的中心，即思想感情服务。这不仅要求对人物的外貌描写要有选择性，而且对用来描写外貌的词句有选择性。比如写自己尊重的长辈的时候，就不能使用许多负面的词语，除非要表达特殊的意味，比如：幽默啊，欲扬先抑啊。

王贺晨笔下的"黑社会老叔"

我的老叔个子很高，长得那是虎背熊腰，要说它最大的特点就是那张疤脸了。圆圆的黝黑的脸，从鼻子左侧到颧骨下方横着长着一条近两寸的长疤，弯弯曲曲，伤疤的两侧还对称着几个小坑(缝针留下的痕迹)活像一条大蜈蚣爬在脸上，特别醒目。一头短得不能再短的平头，他要是不笑，瞪起鱼泡似得的眼睛，有些吓人。

常常走在路上，行人一看见我老叔，都会传来歧视的眼神。小孩子看见他，会绕着跑很远。甚至和我熟悉点的朋友，会偷偷地问我，“你老叔混过黑社会吧？是不是打仗被刀砍啦？”不熟悉他的人都会用有色眼光看他。其实大家都误会了老叔。在他很小的时候，爷爷在家里做木匠活，刚会爬的老叔从炕上掉了下来，脸正好摔在了立起的刀钜上，从此脸上就断了一条疤。

老叔人很好，特别爱说话，笑起来眼睛眯成了缝。要是说起什么高兴的事儿，顿时眉飞色舞，眼睛一眨一眨的，连那道疤也跟着动起来。他对我特别好，每到假期都会接我去他家住上几天。给我买好吃的，领着我和弟弟出去玩。

这就是我的老叔。

三、要能让读者透过人物的外貌描写，看出人物的身份、生活状况，思想性格等。这就要求同学练就敏锐的观察能力和深厚的描写功底。反过来，经常做这种练习，便可以养成洞察人心的能力。有了这种能力，将来孩子们长大了，在社会上立足，生存，发展会容易得多。

所以，我们的外貌描写的训练，绝不仅仅是写作训练。