你真的会学习吗|《如何高效学习》解读笔记分享

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文|辛凡

这本书的作者,名叫斯科特·扬。他从高中开始放学后就几乎不学习,但依然以全班第2名的成绩毕业。读大学,他每天学习一般不超过2个小时,但平均成绩保持在A以上。

从加拿大马尼托巴大学商科毕业,他又以超凡的速度学习了麻省理工计算机课程,并登上TEDx的演讲台,向全世界宣讲自己的学习经验。

斯科特·扬在家用了12个月,通过互联网完成了四年麻省理工大学33门的计算机课程,节省了150万的大学学费。

所以今天,就和大家分享一下他的学习方法。主要是如何学习和提供整体性的学习技术。他将整体性学习的顺序分为了六个步骤,接下来给大家一一道来。


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1.获取

最好的获取,就是要在短时间内,尽可能的消化和吸收最大量的简化内容。作者认为,获取知识最好的两个方法,就是阅读和记笔记。

阅读

即快速阅读。作者使用的方法,就是用手指着正在阅读的部分,快速向前移动。随着自己的阅读速度越来越快,手指移动也越快。还可以用笔画上重点,在空白处写下心得体会。

记笔记

通过图表,将冗长的文字说明分解成几个简单的示意图,即用最少的时间,记录下最多的要点。


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2.理解

遇到不理解的,就寻找解释得更明白的资料,多方面理解。在这里,作者又提供了几种理解知识的方法。

比喻

运用联想法,寻找与自己记忆相似处的东西挂钩,看是否合适。例如谐音法记忆,麻黄汤的配方是“干妈贵姓”,就是甘草、麻黄、桂枝、杏仁。

内在化记忆

把知识形成一个只有自己才能懂的轮廓。比如把历史当做化学公式来记忆,任何事情积累到一定程度,就会自然而然的发生。

图表法

用图表将相关的概念、流程互相结合起来。比如历史中提到的某个政策,是否能和相关时代的政治相联系。


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3.拓展

对已有知识的扩充,是真正开始学习的阶段。作者又把他分为了三个方向。

深度拓展

就是利用空闲时间,对问题进行深入研究,把知识变的滚瓜烂熟。

横向拓展

寻找知识与其他知识的联络,用自己的知识,讲不理解的知识也完美理解。

纵向拓展

这个是比较让人匪夷所思的,就是把知识与毫不相干的彼知识也互相联系起来。这个我个人不是很建议,这个方法应该比较适合学神一级的人物。

总而言之,就是与其他知识联合起来,增加新知识使用的灵活性。


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4.纠错

纠错,就是要找到问题发生的错误在哪,同时加上更深度的学习。

首先,找到错误发生的地方和原因。是概念错误?还是疏忽大意?

其次,就是通过横向拓展,找到与错误地方相关的知识,都进行学习。这样,纠错的效果就会十分显著,才能彻底掌握。

这里还要补充,这样的纠错方式无疑增加了时间成本。因此,我们需要为自己制定纠错计划。通过每月的计划,每天保质保量的去完成能见效的小项目,最终便会养成习惯。


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5.应用

所有的知识,最终都必须要回归于应用。

书中提到了一个叫理查德·费曼的物理学家兼诺贝尔获奖者,他提供了一个灵活应用的技巧,可以用20分钟记住所有知识点。

分为四个步骤:

1.选择深入学习的概念并记录。

2.设想自己以老师的身份给一个毫无概念的学生讲课,并让他听懂。将自己的解释记录,并随时复习。

3.遇到难点,随时后退。

4.不理解的地方,转换到自己熟悉的领域,比喻着记。


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6.测试

测试阶段是贯穿于以上五个阶段的,每做一步,都要进行测试,这样才能更好的学习新的东西。


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好了,分享到这里就结束了,希望对读者们能有所帮助。

来吧,让我们一起释放体内的学霸之魂!

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