轻松搞定开学期的各种疑难杂症?养成这6大好习惯,父母少操心!

每年高考后,总是会看到有关售卖状元笔记的新闻,据说这样的学习材料往往还卖得蛮火!这不仅是因为状元们积累的日常学习心得,其中还富含状元们之所以成为状元的核心竞争力——良好的学习习惯,从中可见窥见学霸们自学、复习以及记录错题等好习惯。

新学期刚开始,正是孩子养成好习惯的最佳时机!除了在学校课堂上要尊重老师、欣赏同学们、课堂上专心听讲,作为家长的您还知道孩子需要养成哪些学习习惯吗?华工启明星带你一起来看看:

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1、自学预习的习惯

提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

2、认真观察,积极思考的习惯

对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。

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3、善于提问的习惯

要积极鼓励学生有问题意识,带着知识疑点向师长同学请教。古代《论语》有云,敏而好学,不耻下问;三人行,必有我师焉。这都是强调求知中发问的重要性。提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

这一点西方国家的教育都强调提出问题、发现问题的重要性,以提出老师无法回答的问题为骄傲。这也是华工启明星少儿科创教育培养孩子的重要目标之一。

4、独立完成作业的习惯

做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。所以一味抄作业不仅养成消极的学习态度和习惯,而且只会毁掉孩子的创新能力、独立思考精神以及自主学习和解决问题的能力。所以要重视作业的自主完成,培养孩子独立思考和自主学习发现问题、解决问题的能力。

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5、练习后反思的习惯

一般习题做完之后,要从五个层次反思:一,怎样做出来的?想解题采用的方法;二,为什么这样做?想解题依据的原理;三,为什么想到这种方法?想解题的思路;四,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;五,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。这就是一个不断强化自己发散和逻辑思维、培养创新精神的过程。

6、复习归纳和整理题集的习惯

复习也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而学生的知识系统化、条理化、重点化,避免前后知识的脱离与割裂。通过复习构建每课思维导图,锻炼逻辑思维和自我表达能力。

常言道,好记性不如烂笔头!遇到反复出现的错题和经典例题等不妨记在专门的题集本上,即便于查漏补缺,也方便归纳总结相关较难掌握的知识点,并在此基础上进行命题规律、题型考查等的研究分析比较工作。发现其中的解题技巧和出题趋势。小编虽然不是学霸君,但是当年高考备战就是这么准备的!

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我们也应该看到,养成这些好习惯是需要付出一定的努力,所谓人贵有志,学贵有恒,坚持就是胜利!那么如何养成这些优秀的学习习惯呢?

首先我们需要树立学习并取得成功的信心,进而耐心发动,持之以恒,日积月累必见成效。在此过程中会发现你的潜力原来是无穷的!其次是懂得适时选择有利的时间空间环境,在积极的学习环境中约束自己的不良习惯。虽然在此过程中或有反弹的情况出现,但是只要严以律己,发现问题及时作出调整,就能顺利回到正常的习惯赛道上,最终成就成才成功之路!

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