五年级英语小班课教学随笔

教学时间:3月11日

教学内容:本册书第一二课，共18个单词，难度不大。课文及语法。听说读写能力训练，英语自我介绍introduce myself。教学重点:①正在进行时及动词变化②don't do sth. 禁止做某事的表达

学生接受情况:

卢琛:课堂最积极的学生，主动学，单词能全部对，课文读的比较标准，个别单词读的不太熟练。书写可以，比较整齐。需多做题，进行拔高训练。

刘婉宁:课文读的最熟练。发音个别不太标准，多听范读。上课认真，学习效果不错。单词语法基本都能学会。书写不是很美观，注意占格。

卢正豪:今天表现很好，课文基本可以读下来，有进步，单词只错了两个。需要再对自己严格要求，课堂上内容争取全部掌握。读课文声音有点小。写单词，两个之前需留下空隙，书写有待提高。

贾胜杰:基础不错，一学就会。单词今天出错了，学习需要再认真。课文读的方言味偏重，多听范文，多纠正。语法掌握比较扎实。书写偏潦草，严格要求自己，继续努力。

刘宇鹏:两课单词能记住，课文涉及之前的内容不太会，基础欠缺。一二课课文需多听范文，多练。抓基础，掌握基本语法。本节课，学习积极性很强，主动问，主动学。

王世腾:单词掌握不错，全部正确。语法需多记，课文读的不太熟练，个别单词不会读，课下得多用功。英语是一门语言，多读就会有语感。

刘劲康:英语课文都会读，本课单词全部记住。语法多看多记，多做习题巩固。手懒，不爱动笔，学习缺乏恒心，多激发兴趣点，提高学习兴趣。

张彤嘉:英语单词还会出错，多记单词。课文读的不熟。课堂知识接受率百分之七十。课堂上需集中精力多学，继续努力。