记 | <超级行动课>01-行动效能提升5倍的秘密

前言:这是一个付费课程《超级行动课》的笔记,此为第1课,共5课。

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16格笔记法 | 超级行动课 | 01 行动效能提升5倍的秘密

超级行动课第一课
主讲:乌龙明月
2017-07-25 20:00

课程简介:

  1. 迁移学习帮你实现弯道超车
  2. 深度学习和深度行动并行
  3. 选对线上课,不打折扣地执行
  4. 用即时成就干掉不自信

01 迁移学习帮你实现弯道超车

  • 用旧的思路解决新问题,想要得到新答案,是不可能的
  • 建立在行动之上的学习,才能提升解决问题的能力

不能吃老本,希望仅仅依赖过去习得的知识,就能解决现在以及以后所有的问题,不管创业、跨界、升职等,都需要学习新知识,爱学习的人会越来越多;越来越多的人进入活到老学到老的行列,然而仅仅如此是不够的,学到了要去用,去实践,才能真正发挥其作用。升级自己解决问题的能力,才是最实在的,换句话说,只有建立在行动之上的学习,才能提升解决问题的能力。

学习金字塔

知识留存率:
           --- 听讲 5% + 被动学习
         ------- 阅读 10% + 被动学习
       ----------- 听看 20% + 被动学习
     --------------- 示范/展示 30% + 被动学习
   ------------------- 小组讨论 50% + 主动学习
 ----------------------- 实作演练 70% + 主动学习
--------------------------- 转教别人 / 立即应用 90% + 主动学习

从金字塔看提升行动效能的要点:

  • 知识留存率。从塔尖往下的行为,知识留存率越高。
  • 被动学习与主动学习。学习留存率在50%以上的行为,属于主动学习,50%以下,属于被动学习。
  • 人群中做到的概率,只要将金字塔倒过来看,就是每个阶段做到的人,95%的人只停留在听讲阶段,10%不到是转教别人/立即应用。【注:我认为这个解读方式是不严谨的,一种学习行为的知识留存率和人群中此学习行为的做到率,这二者之间并不存在加起来为100%的关系。用这个百分比例所要说明的道理我是不怀疑的,但这种推算过程并不能令人信服,谈不上有强大数据支撑。】 只要往前走一步,就超过了人群当中20%的人。在这个过程中,最重要的是把被动学习变为主动学习。

由被动到主动,从刷认知到真正行动

报了很多线上学习课程,难道都是被动学习吗?如果没有去应用,只是停留在听课,分享学习笔记,依然是属于被动学习,只是听了一些新鲜的概念与想法,刷新了认知,过不久可能就全忘了。这种血淋林的经验很多人都有过,最重要的转折点,在于要变被动为主动,从刷认知到真正行动。

如何变被动为主动?

苏东坡的启迪:唐宋八大家之一,发明美食“佛跳墙”,每每被贬都做出事业,水利工程师,在当时的蛮夷之地海南创造了酿酒工艺等,用现在的词说,是一个跨界大神。
他是怎么做到的?
看林语堂的《苏东坡传》,思索到了答案。
拿出纸笔,列出自己想学的和正在学的技能,拆分技能。

乌龙小明同学的迁移进化史
英语学习 = 阅读+词汇+外文网站+会听
写作 = 阅读+逻辑思考+分享输出+敲键盘
演讲 = 写作+逻辑思考+当众讲话+分享输出
品酒师 = 感官鉴定+信息筛选+英语+分享
全栈工程师 = 英语+写作文案+逻辑思考+写代码

拆分技能的好处,让自己知道不是空手而来的,是有基础的,有积累的。

迁移学习:把旧技能放到新技能上。

如何技能迁移

技能迁移的本质:由整化零,重新组装。

跨界大师:达芬奇,《奇特的一生》前苏联昆虫学家柳比歇夫

记录时间花销

问自己:这个好主意还能用到哪个地方?

02 深度学习和深度行动并行

深度学习

《深度学习的艺术》(电子书,没有出版)

深度行动

  1. 不要迟疑,马上行动
  2. 做到了,马上去炫耀
  3. 取得反馈,马上修正
  4. 耐住性子,刻意练习

学了新的东西,打电话联系朋友/企业,主动免费分享。
寻求反馈,把负的反馈*3倍,朋友可能碍于面子,不会说得很明显,这样不断修正,修正后继续分享,分享后继续获取反馈,继续修正,使得正面反馈越来越多。
不断练习,只做一次是不够的。量变才能质变。

03 选对学习班,不打折扣学习

选择什么样的学习班效果最好?

  1. 你觉得老师很酷
  2. 课程你很感兴趣
  3. 与目前职业相关
  4. 和价值观匹配(①学习方法,②老师价值观)

不要为了学习而学习,要务实,学到的最好能对目前有所帮助,比如可以升职加薪。

什么叫做不打折扣的执行?

技能类学习,按照老师的方法,对于认知类的学习:执行最重要的那几点,记不住的let it go!

就算只记住了一句话,去践行这句话,就行了。比如从认知学习法课上只记住了一句话:弱小和无知,不是生存的障碍,傲慢才是。放下自己的傲慢,只相信自己做到的。把记住的那一点,认真贯彻;目前还记不住的,说明还不是那么需要,就先认真不打折扣地去验证记住的那一点,就足够了。这样也可以减少知识焦虑。

就算只记住了一点,验证那一点就行了

04 用即时成就拯救不自信

冒充者综合症:害怕自己搞砸了。很多人都会不自信,百分百自信,是不可能的。
如何让自己更自信?

① 反正大家都一样,我不自信,别人也不自信,先行动了再说。
② 假装自己可以,直到真的可以。fake it to make it.
③ 把这次当作下次的垫脚石。

TED演讲视频:肢体语言塑造你自己
《微习惯》:作者用俯卧撑改变了颓废的人生。

课后作业:

  1. 技能拆解练习
  2. 用极速阅读法阅读:《精要主义》《最重要的事只有一件》《成功、动机与目标》

课程提到的学习参考书单

《微习惯》
《深度学习的艺术》
《奇特的一生》
TED演讲《肢体语言塑造你自己》

附录

极速阅读法:
普通人如何做到30分钟读一本书并做完笔记?
极速阅读法常见问题
两个极速阅读法实践分享,微信扫码进入:

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极速阅读法实践分享 | Grace Lee

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