李金平教官《可贞·军事训练》培训时总结的十四条团队心理学!

李金平教官《可贞·军事训练》培训时总结的十四条团队心理学!_第1张图片

【李金平教官《可贞·军事训练》培训时总结的十四条团队心理学!】

1、军事培训课程结束后,要么公司很感谢你,受训学员反映一般、要么员工感谢你,公司反映一般,千万不要指望他们都同时感激你,至于原因自己去领悟!

2、一堂严谨有效的军事培训课程,本来就是一个痛苦的过程,也许成长后的团队,在内心会很感谢你,但不要指望他们会表现出来!

3、教官内心的真实想法,学员是能够从你的语气中感受到的,因此在军事培训的过程中,内心一定不要有任何杂念或者情绪!

4、在军事培训的过程中,即使再优质的团队,也一定有人表现极为消极抵触、再普通一般的团队,也一定有会人积极融入进来,因此有经验的教官,是不会因为个别现象而改变对整个团队的看法!

5、学员给教官提建议,如果指向具体的事项,那么这个学员的建议是真心的、如果笼统而又含糊不清,那么这个学员是在发泄情绪!

6、一般在军事培训的过程中,如果学员对教官黏黏糊糊,那么这个教官一定是个庸才、如果对教官又敬又畏,那么这个教官才算合格!

7、上等教官灌输理念、中等教官打造团队、下等教官稍息立正!

8、军事培训课程是一个让学员由外到内、再由内到外蜕变的过程,如果做不到这几点,此次军事培训课程就不是圆满的!

9、教官的思路就是团队的出路、教官的态度就是团队的标准、教官的谈吐就是团队的素养!

10、要想管理好一支团队,最好是激发出他们的荣辱之心、其次是培养他们的团队意识、再者是正面语言引导他们、再者是物质精神鼓励他们、再者是体能手段惩罚他们、而批评责怪是在迫不得已的情况下使用!

11、什么时候学员才会明白、教官培训时的良苦用心?已经开始忘却军训的疲劳和痛苦的时候!

12、不是所有的团队就适合参加军事培训课程,就好比你想让我锻造一把锋利的宝剑,总不能给我一块木头吧!不过想想也可以,毕竟木头做的剑可以去抓鬼,想要上战场杀敌就算了!

13、如果你是一名教官,即使你拥有“上能九天揽月、下能五洋捉鳖”的本领,也不要指望同行会认可你,毕竟屠龙的和杀猪的都会认为“老子就是解剖学的专家”!

14、在军事培训的过程中,管理团队最好的方法就是:把最消极抵触的那个人,小题大做的“踢”出去、把最积极踊跃的那个人,旭日东升般的树起来!

------------------------------------------------------------------

文章来自【可贞教育·将源兵魂:http://www.keezhen.com/mgxl/141.html】官方网站,整理者【总教练~李金平】,转载请注明出处,谢谢!

你可能感兴趣的:(李金平教官《可贞·军事训练》培训时总结的十四条团队心理学!)