解构的生活

请叫我标题党，这不过是我的上课感想罢了，说到底是为了交作业。

陈默老师的第二节课感想。

今天上课主要说了“真实”的话题，不论是通过细节还是通过近距离的接触，不过是因为我们想通过镜头去展现事物最真实的一面，通过我们的镜头让受众感受到真实的通感。

老师上课主要通过ppt讲解和片例展现的方式，我自己感触比较深刻的三部片例是《站台》《尘与雪》《海豚湾》。

首先是《站台》，很简单的固定镜头，没有蒙太奇的解构使得镜头内部叙事能力显得尤为的重要。贾樟柯通过同期声，对白，大景别内的人物相关关系让我们真真实实的体会到了质朴的中国人生活中的细枝末节，喜怒哀乐，因为平凡，所以似乎就是发生在我们身边的故事一般。生活不就是常常高于艺术的么？

《尘与雪》，很早之前听别人推荐过，陆陆续续的在生活中见到影片定格的画面。但是直到今天真正看到片子的时候内心大为震撼。每一幕都是如此的舒缓，人与自然，特别是孩子与自然的和谐让我不禁去怀疑很多从小被教化的东西…所谓的“凶残”不过是我们人类用自己的意识强加给周遭的罢了。生死的轮回观让“我”已经并不重要了，因为所谓的“我”，“你”，“动物”，“自然”，“风”，“水”…一切的一切都不过是一体的，何必执着于自我太多。太过用力抓住一把沙，其实最后反倒是什么都没有，不如松开手，就拥有了整个宇宙。

这部影片在它拿到诺贝尔奖之际就看过了，《海豚湾》，不知道是不是因为本片好歹算是揭露了日本的“短”所以我国大力宣传，反正它在我身边的影响力超过了每一部获得诺贝尔奖的纪录片。本片带给我们的反思暂且不谈，这次再次观看，最大的感受在于本片构思的精巧。从保护者的角度进行叙事，一方面介绍着捕杀海豚的影片拍摄过程，一方面是国际会议的进行。中间穿插的介绍了多方面人群对于捕杀海豚的看法， 海豚的贸易，以及海豚的天真可爱聪慧。最后想对像自己这样的小人物说：不要再为自己的贪婪找借口了！这样的大肆捕杀，看看我们的国土，以仁治国的中华大地，不是“处处生花”么！