150912-私导班第九周（知识管理串讲）笔记和感受

症状

1. 上学学的知识已经有些过时了

2. 很久不认真阅读一本书了
3. 接手新领域却不知道如何下手
4. 写作的时候总是找不到素材
5. 电脑桌面上布满图标
6. 文件夹乱七八糟（新建文件夹n）
7. 重要的资料不知道去哪里找
8. 别人不知道自己会什么
9. 仿佛不断被人赶超
10. 很多事情似懂非懂，但是却说不明白
11. 重复性的工作每次都要从头开始思考
12. 资料太多从来没有时间看
13. 看了一本书以后不知道如何给别人介绍
14. 从来没有反思、提炼、系统说出自己的知识
15. 很少跟高于自己的人交流
16. 认为拼命学习就有结果
17. 付出很多总是没有相应的回报
18. 总是觉得自己的价值无法实现

个人知识管理的目的

• 1、建体系。避免杂乱，提高效率，减少摸索和试错。
• 2、提效率。增加管理手段，利于个人知识的检索（投入时间，增加有用功，增加效率）
• 3、谋机会。展现。获得更多机会。
• 4、现价值。提升价值和竞争力。

QQ截图20150912063516.png

二、什么是个人知识管理

• 知识：
  知识的层次：噪声<数据<信息<知识<技能（做到的）<智慧

• 知识管理：
  知识管理的目的：零散知识系统化、隐性知识显性化、内在价值外部化、个体知识组织化。

• 个人知识管理：
  个人知识管理是指个人为了提升个人的竞争优势，持续建立技能经验库和自我知识体系，并不断进行知识的获取与整理、存储与转化、积累与分享、应用与创新。

个人知识管理流程：渠道-收集-存储-消化-积累-应用-分享-创新

1.png

2.png

消化：核心
应用：高标准，流程化
创新：《掌控每一天》

以前过多的时间用于收集，然后就没有然后了，重要需要转移到输出，以输出带动输入。

三、个人知识管理的钻石模型

Paste_Image.png