银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会

        从2018年6月16日开始,我们开始了第二次的认识实习。这次实习为期7天在这期间我们学习到了很多——银川的文化底蕴、适宜植物、土地性质、地形地貌、周边环境等及园林景观的布局形式、地形设置、开发与保护等园林知识。   

第一站:

观贺兰岩画,悟文化起源

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第1张图片
贺兰山岩画入口景观

        贺兰山岩画位于中国西北部宁夏回族自治区的贺兰县境内,它是中国古代北方西戎、匈奴、鲜卑、突厥、党项、蒙古等民族遗留下来的艺术作品,内容涉及狩猎、放牧、征战、舞蹈、祭祀等方面。此外,还有狼、鹿、羊、犬、虎、马等动物以及抽象符号等。贺兰山岩画多方面、多层次地反映了当地古代先民的生活和信仰,是研究中国古代北方民族迁徙史、文化史、艺术史等方面的珍贵形象资料。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第2张图片
手印及狩猎

      岩画手印是当时的“身份证”。岩画手印分两种:一种为空心手印,这类手印是把手放在岩石上用颜料在旁边描出手印,一种为实心手印,这类手印是把颜料涂在手上在印在岩石上。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第3张图片
人面像

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第4张图片
猴头像

        岩画刻制方法有凿刻和磨制两种:凿刻痕迹清晰,较浅;磨制法是先凿后磨,线条较粗深,凹槽光洁。贺兰口岩画的题材、内容与表现手法都十分广泛,富有想像力,给人一种真实、亲切、肃穆和纯真的感受。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第5张图片
品味岩画

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第6张图片
品味岩画

赏韩美林美术馆,观艺术家转折点

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第7张图片
韩美林美术馆

        贺兰山岩画被韩美林视为自己艺术创作的一个重要转折。通过当代艺术形式对岩画的解读诠释,令古老的岩画文化更为直观、广泛地走入民间,开辟一条古岩画与新时尚全新的结合之路。韩美林说:“看到岩画,总有一种创作的激情,让我对现代艺术的思考更为深沉。”

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第8张图片
母与子雕塑

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第9张图片
母与子雕塑

        母与子的雕塑,以及其夸张的手法来表达母爱。婀娜的女子形象体现了母亲的美,依附于母亲身上的小孩形象表达了孩子对母亲的依赖。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第10张图片
阴沉木

        阴沉木,又称古沉木、乌龙木、乌木、沉木、炭化木、东方神木等,系古时沉于水土之中的木材。这副阴沉木上用青铜做了两个叶子寓意“枯木逢春”。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第11张图片
韩美林先生的图画

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第12张图片
福娃的设计手稿

      每一次的成功都会有背后的付出,韩美林先生在设计福娃上面花费了大量的心思做出了大量的设计稿,充分的考虑了中国元素来为福娃添彩。

第二站:

观森淼植物,习园林配置

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第13张图片
森淼生态旅游区

  森淼生态旅游区占地4300亩,始建于1986年,历经20多年精心培育,以植物资源收集保存、园林景观建设、现代农业技术研究与示范为依托,是集“假日酒店、会议培训、生态美食、拓展训练、科普教育、有机采摘、篝火晚会、养生度假”为一体的综合型生态旅游区。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第14张图片
植物

  1.园林植物具有美化环境、陶冶情操的功能

2.园林植物具有改善环境,净化空气的作用。

3.园林植物具有很强阻滞尘埃的作用。

4.园林植物还具有减弱光照和降低噪音的作用。

5.园林植物能分泌杀菌素可以吸收有毒气体。

第三站:

赏湿地公园,探开发保护

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第15张图片
鸣翠湖湿地公园

        鸣翠湖和阅海湿地承载了古老的黄灌文化,体现了塞上江南水乡文明的特色;既有显着的湿地生态特征和生态过程,湿地景观完整,生物多样性丰富,又是我国西部地区鸟类迁徙的中转站之一,作为干旱地区存在的湿地景观,具有长期稳定的补水来源;独特而丰富的湿地人文旅游资源,奠定了建设湿地公园的基础。同时,专家建议在规划和建设中,要遵循“生态优先、最小干预、适度利用与持续发展”的原则,严格进行环境影响评估;设立绝对生态保护区、鸟类繁殖期禁游区等。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第16张图片
观景塔

      观景塔是湿地公园的中心建筑,周围设有各种娱乐及休息餐饮等设施,为游客提供了各种需求,同时也是景区的经济来源的主要区域。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第17张图片
休闲娱乐区

        这是由石桌石椅构成的供有人休憩的场所,石桌石椅和周围的绿色植物构成了一副完整的画面,将远处的水系与人的距离拉进形成了一个亲水水系。游人可以在短暂休息之后去水系旁边嘻戏。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第18张图片
“碧水浮莲”戏虹鳟。

      “碧水浮莲”戏虹鳟,是景区十大景点之一,清澈的水流上生长着莲花,莲花下又有游鱼在嘻戏,整体给游人一种人与自然和谐统一的氛围。

第四站:

国宾与枫林湾共创江南水乡与现代建筑之美

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第19张图片
天山国宾壹号

        天山国宾壹号以徽派建筑为主,徽派建筑又称徽州建筑,是中国传统建筑最重要的流派“皖派建筑”之一分支系列,以砖、木、石为原料,以木构架为主。梁架多用料硕大,且注重装饰。徽派建筑坐北朝南,注重内采光;以砖、木、石为原料,以木构架为主。以木梁承重,以砖、石、土砌护墙;以堂屋为中心,以雕梁画栋和装饰屋顶、檐口见长。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第20张图片
枯山水

        枯山水用石块象征山峦,用白沙象征湖海。只点缀少量的灌木或者苔藓、薇蕨。在进入住宅区的入口处,给人一种宁静无为的意蕴,让忙碌一天的人们放下心,体会到家的温馨与祥和。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第21张图片
仿古屋檐

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第22张图片
跌水

        房间外的跌水设计,使原本静的景变为动景,也为整体景观增添了生机。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第23张图片
植物维护

      在植物的根部放上草皮或树皮,可以有效的保养水源,防止树根被太阳光晒裂。

第五站:

金沙湾黄河坛文化区

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第24张图片
黄河魂

        青铜峡金沙湾已从2011年5月8号起,正式更名为“金沙湾·中华黄河坛景区”。高大的黄河牌楼和黄河坛就建造在黄河岸边,那里有气势磅礴的礼敬黄河、祭拜黄河、感恩黄河的大型青铜铸造的标志性建筑,黄河坛纳五千年华夏历史经典,向世人诉说着黄河母亲的恩德它也是中华民族共有的一个精神家园。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第25张图片
感恩牌楼

      我国目前最大的青铜牌楼,巍峨高耸、大气磅礴,饕餮纹、龙凤呈祥、敬天法地等图案或字样,展现了黄河文化的沧桑与厚重。沿石板路拾级而上,徜徉在处处是文化,步步是经典的历史长廊中,视通万里,思接千载。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第26张图片
礼恩牌楼

        礼恩区的核心建筑是方坛与圆坛,寓意天圆地方。圆顶中央为中华黄河鼎,寓意中华民族“铸九鼎、定九州”的历史渊源,方坛右侧为黄河钟,左为黄河鼓,取意“晨钟暮鼓,钟鼓齐鸣”。

银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会_第27张图片
二十四节气柱

        连接思恩区与礼恩区的是农耕大道。二十四节气柱矗立其上,如同24位神勇威武的将军,这也是黄河流域为农耕文化发源地的有力地佐证。大道中央,18面巨型石鼓记载了远古时代起至各个朝代到新中国成立以来的农业政策



你可能感兴趣的:(银川大学-土木建筑学校-风景园林专业2016级认识实习II心得体会)