一个乡村语文老师的一天又一天(省优课第一天上午课例点评)

听完山东省优课第一天上午的四节课,本着挑刺不止,生命不息的精神,根据自己的观感,现点评如下:

一个乡村语文老师的一天又一天(省优课第一天上午课例点评)_第1张图片
《行路难》:老师太急着赶路,太追求自己诗意的语言,而不是课堂的本真。

一个乡村语文老师的一天又一天(省优课第一天上午课例点评)_第2张图片
《俗世奇人》:用天津话点缀课堂始终或许效果会好一些,只可惜只是一个开头,也没有听出天津味来。

一个乡村语文老师的一天又一天(省优课第一天上午课例点评)_第3张图片
《茅屋为秋风所破歌》:课前互动与课堂内容毫无关联,不能仅仅单纯为了“亲近”学生而互动。课堂没能留下让人回味的东西。

一个乡村语文老师的一天又一天(省优课第一天上午课例点评)_第4张图片
《扁鹊见蔡桓公》:没看出明显瑕疵,也没看出明显亮点。有好几个学生读错了音。

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