深夜，夜谈开始。
没有开始的仪式。只有一个契机。这个契机，有时是一句话。
她在问：
妈妈妈妈，你在哪里？
我借此契机。开始扮演嗲声嗲气地的台湾小女生，哈，我也趁机装装嫩。
妈妈在猪圈里。（因为我从小养过猪，和猪就一辈子亲近起来）
妈妈，你为什么在猪圈里啊？（因为夜谈经常进行，她也默契改为台湾小小女生）
啊，我一觉醒来，发现自己变成了一只小白猪。和威尔伯（来自《夏洛特的网中》）一样可爱的小白猪。
妈妈妈妈，我是一只小黑猪。
哈哈，我俩都在猪圈里。我们的猪圈好美好舒服啊。（蠕动身体，肢体表演舒服一词）
妈妈，你会认出我吗？
当然会了！（语气必须惊愕，天啊，做妈妈不认识自己的小猪娃，那不是该被红烧的吗？！）。我上个月生了一头可爱的小黑猪，就是你啊。
（动作，俩人拱，她成功进入角色）
我俩真幸福。（女儿的嗲声，如蜜，绝对败我白天操劳的火，润我白天被鱼刺扎疼的喉咙）
你是妈妈的小黑猪。也是妈妈的……
我是妈妈的小臭猪。（抢答）妈妈，你闻闻我的头发。
对，你是妈妈的小臭猪。到了晚上，妈妈只能通过鼻子才能闻出，哇！这只臭臭的，就是妈妈的小猪！哼！这只喷了香水的，可绝对不是妈妈的小猪！（亲吻她头发）
妈妈可喜欢小臭猪了。（她充满了自豪）
当然了。（抱紧，以强调）
妈妈，小臭猪只会拱妈妈。（声音略低沉）
对。妈妈的小臭猪啥也不会，不会画画，不会听课，不会写小说。小臭猪只会和妈妈拱在一起。
妈妈，不对，我是彩虹小猪。（她的声音再次兴奋）
啊，你什么时候变成彩虹小猪了？
我就像灰姑娘。白天是彩虹小猪，到了晚上就变成了小黑猪了。
妈妈妈妈，今天我特别想和墨墨抢小方块儿（鱼豆腐），但是我控制住了。（叙述白天吃饭之事，她把特别爱吃的鱼豆腐让给了小弟弟）
对对！小黑猪真棒！正因为对方太小，能抢得过，小猪才不抢。
妈妈，小黑猪想睡觉了。
好的，睡吧，你会梦见猪圈里堆满了小方块儿。
妈妈妈妈，我是透明小猪。
啊？为什么是透明的？
我想进入放小方块儿的仓库。
啊！太好了。你进去后，仓库有点冷，你先用小方块儿做个上衣，裤子，帽子。然后，再吃一肚子。因为这样，你吃完后，就可以吃自己的衣服了。
妈妈，我想用小方块儿盖个房子。
天啊，太好了！把自己的房子慢慢吃掉，就不用建筑工人拆房子了，爆破啥的，特麻烦。
妈妈妈妈，我想睡觉了。我自己变成了一个小方块儿了。
啊！宝贝儿，妈妈一定努力克制，不吃掉自己的宝贝儿！（这个决心必须下的坚决！因为晚上睡梦中，要是不小心把变成美味的宝贝吃掉了，这个猪妈妈就该被红烧！！）
妈妈妈妈，也不能让墨墨吃（一个酷爱抢吃小方块儿的三岁小娃）。
放心吧！我先不让他来咱家！就是来了，先不让他进卧室。必须等你变成小黑猪再让他进来。（我在心里已经让自己一身戎装，背着玩具枪，在门外寒风中，像边疆战士那样站岗，捍卫小方块儿！）
妈妈妈妈，我真的瞌睡了。我又变成小熊了。
晚安，little bear.
哈哈，夜谈看似乱七八糟，还肉麻无比。其实，妈妈对宝贝的教育是见缝插针，无处不在的啊，这里至少藏着妈妈的四个心机。
1，妈妈不仅喜欢小臭猪，臭味还是妈妈认出宝宝的重要武器！臭简直无价了！
用意：消除以前强迫孩子洗澡的阴影。
理论根据：妈妈强迫孩子洗澡，会造成孩子逆反。也会让孩子误以为自己不干净，妈妈不爱自己。
达到目的：消除逆反心理，孩子才会不再抗拒洗澡。孩子知道妈妈爱的是他本身，而不是自己的清洁与否，会让孩子放开手脚，身心自由，事实上，什么也不干的孩子最干净。我们本来就要个身心能量满满，活蹦乱跳的孩子。
而得到了父母充足的爱后，孩子会更珍爱自己的身体，他反而会喜欢清洁。
2，说小黑猪什么也不会干。
用意：故意这样说的，来放松孩子白天紧张的学习和创作。因为当天女儿上午听课，自学数学，下午绘画，写作。她的一天非常专注，会比较累。
理论根据：工作与休息的关系大家都懂。但，真正的放松，是放下所有人，放下这个世界对你的期望，回归婴儿状态。婴儿状态，就是什么也不会做，除了吃睡。
达到目的：放松后，她第二天没有压力，就不会对学习厌烦，学习和创作时，就会事半功倍，犹如神助。女儿在绘画时，会突然惊呼“妈妈，我被达芬奇附体了！”。没有压力，灵感才能浮现，也就难怪她的画进步神速了。
提醒：我们常有过这样沮丧的经历。当我们生气时，有人一直在旁边说“不要生气不要生气”。结果，我们反而气得要炸。若爸妈对高考前的孩子反复说“别紧张，别有压力，成绩不重要”，那简直是莫大的增压啊。
3，告诉她“我知道正因为你抢得过，你才不抢啊”。
用意：再次给孩子灌输，要保护弱小的思想。
“我知道你……”这样的说话方式，是在肯定和信任中，去加固孩子的优点。
提醒：换种说话方式“宝贝，你不能和小孩子抢东西吃”。那会使她为自己争辩，促使她反而一定要去做你禁止的事情。
4，尽情和她一起踏上鱼豆腐幻想之旅。
用意：给予孩子的欲望充分的理解和接纳。
理论根据：欲望，只有被承认和恰当释放时，它才能平静下来。
用意：用故事去满足她，当她的欲望得到释放，她到了现实中反而会平淡。
提醒：打击否定孩子的欲望，等于给他的欲望火上浇油。很早一个动画片，一个男孩儿小时候被做牙医的父亲严禁吃巧克力，因为父亲认为巧克力对牙齿不好，男孩儿每次偷吃，会遭到父亲严厉的惩罚。结果男孩儿长大后，生产巧克力，他的工厂里，树木河流，所有一切都是巧克力，他把他的世界都变成了巧克力。
面对对孩子的不恰当的欲望，父母的担心，是正常的，也是爱的体现。但是，我们要做大禹治水，“疏”而非“堵”。在幻想中或者故事中，承认和接纳孩子的欲望，就是个安全疏导欲望的方式。
父母不用担心孩子会把故事变为现实。教育心理学，其实也很好掌握，想想自己的经历就好了。我们身上，凡是某个欲望到了成年后变得格外强烈的，它必定是曾被过度压抑的结果。所以，这个担心，是多余的，也是不信任孩子。而不信任孩子，孩子就真的会变成我们所担心的样子。