20190717· 数学二三年级·杨杨·思维导图

这大概是最万众期待的一节课,甚至隔壁三年级也过来旁听老师的讲课

思维导图特点

放射性

网状结构

关键词

思维导图的绘制

在中心区域开始绘制

颜色不要超过三种

曲线绘制

曲线将文字托住

一级标题牛角线 :前粗后细

顺时针方向

关键词长度最好一致

每条线上都是一句话的思维导图是没有价值的

小图标能够强化记忆 起到重要作用

老师让我从下面四张图选一张最切题,最能帮助记忆的小图标

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跟钱有关的果断选择小金猪

通过一个速看的游戏,我们知道色彩的重要性,能让我们一眼被吸引住。

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接下来的部分,老师展示她用思维导图做的两篇文章梳理

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将日期画成日历,将名字做成名牌


第三部分

如何将思维导图应用在数学课上

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用思维导图介绍自己

例如杨老师自己的自我介绍的思维导图

功夫不负有心人,我还是有所收获的嘻嘻

上传中,请稍候...

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