周二课堂记录❤️

0到3岁是宝宝大脑发育的黄金时期,3岁时脑体积相当于他成年时的80%,这个时期也是他学习能力最强、学习欲望最高的时候,如果在这个时期给他进行最科学有效的教育,可以事半功倍,为他的未来打下坚实的基础。早教,在玩中学学中玩,在社会环境中学社交。

美好的一天又开始了,小朋友们早安!❤️

早操后宝宝们都拿着自己的水杯咕噜咕噜的喝水。

喝完水后月月老师带着宝宝们一起玩手指游戏啦~宝宝们都学得很认真呢❤

手指游戏内容

小白小白上楼梯

打开电视机

拉拉小天线

电视不好看

关掉电视机

小白小白下楼梯

来到肯德基

薯条呀薯条

汉堡呀汉堡

鸡翅呀鸡翅

冰淇淋呀冰淇淋

月月老师:“小朋友们吃饱了吗 ?”

小朋友们:“吃饱了!”

月月老师:“那现在请你们把小手变出来挥一挥和我打个招呼吧!哈啰,小朋友们早上好!”

小朋友们:“月月老师,早上好!”

月月老师:“现在月月老师要请小朋友们来做自我介绍啦!”

妍妍:“大家好,我叫妍妍,谢谢大家喜欢我。”

程程:“大家好,我叫程程,是个小男生,希望大家喜欢我。谢谢!”

好好:“大家好,我是好好,我今年两岁多了,希望大家喜欢我。谢谢!”

顶顶:“大家好,我是顶顶,希望大家喜欢我。谢谢大家!””

芊羽:“大家好,我是芊羽,今年两岁多了,希望大家喜欢我。谢谢大家!”

贝贝:“谢谢。”

豆豆:“谢谢。”


周二课堂记录❤️_第1张图片
图片发自App



生活智能-《家里的物品》

活动目标:让幼儿认识家里的物品都有什么。

月月老师:“小朋友们真棒,介绍完自己后我们要来上课咯,看一看月月老师今天为小朋友们带来了什么?”

月月老师:“月月老师这里有三张图片,仔细观察一下,图片上有什么?”


周二课堂记录❤️_第2张图片
图片发自App

程程:“火箭。”

妍妍:“有床。”

好好:“有玩具。”

月月老师:“是的,这里是卧室,里面有床、衣服、还有宝宝自己的玩具,是我们睡觉的房间叫做卧室!”

月月老师:“那这张图上有什么呢?”

顶顶:“这是厨房。”

贝贝:“勺子!”

芊羽:“有水果。”

月月老师:“是的,这里是厨房,有一些厨房用具,还有洗菜的小水池噢!厨房里面会有一些吃的东西噢!”

月月老师:“还有一张图片,仔细观察一下,这里都有什么呢?”

顶顶:“电视机!”

程程:“这是家里!”

月月老师:“这里是客厅,客厅里会有沙发、茶几,有客人来家里做客的时候,可以在客厅里喝茶、聊天!”

月月老师:“那月月老师这里还有一些物品,请你们来看一看有什么吧?”



图片发自App


顶顶:“沙发。”

好好:“电视机。”

程程:“茶。”

妍妍:“茶壶。”

豆豆:“包包。”

芊羽:“衣服。”

贝贝:“碗。”

涵涵:“剪刀。”

月月老师:“嗯,今天月月老师准备了很多很多物品,那一会月月老师要请小朋友们来帮忙,把物品放在对应的房间里!”

小朋友们:“好。”

小朋友们都棒棒哒,都找到了对应的位置,表扬你们!


图片发自App

叮咚,水果时间到喽,我们要拉起小火车洗洗手准备吃水果啦!今天的水果是火龙果和香蕉,小朋友们吃完还会主动和老师说:“老师,请加!”


图片发自App


精细课《拼房子》

目标:“锻炼幼儿的手眼协调能力以及左右手灵活性。”

月月老师:“小朋友们上午好,我是你们的好朋友月月老师,今天我将带领小朋友们一起来用积木拼个房子吧。”

顶顶:“好啊好啊”!”

涵涵:“用什么拼房子呢?”

好好:“我要玩拼房子。”

程程:“我也想玩。”

贝贝:“我要。”

妍妍:“我最喜欢拼房子了。”

豆豆:“我要。”

芊羽:“老师我也要玩。”

月月老师:“现在请小朋友认真看我是怎么用这些积木拼房子的。,待会我会让小朋友们自己来尝试哦!”

小朋友们:“好!”


图片发自App


月月老师:“那现在请你们坐到月月老师这里来,围成一个圆,你们还可以一起搭一个大城堡哦。”

程程:“你们看,我拼的房子。”

好好:“哇,好漂亮的房子啊。”

涵涵:“我也要拼一个房子。”

顶顶:“你们快来看,我的房子高不高。”

程程:“搭的太高,房子会倒的。”

贝贝:“倒了。”

妍妍:“我也要搭一个房子。”

芊羽:“我的房子也很好看啊”

豆豆:“我也要玩。”


图片发自App


图片发自App

小朋友们都很喜欢拼房子!这节课主要是锻炼幼儿的手眼协调能力及他们对手的灵活性。同时在搭房子的过程中也锻炼了幼儿之间的合作能力!

叮咚,午餐时间到,请小朋友们拉起小火车洗洗手准备吃午餐咯!表扬小朋友们,午餐都吃得很棒哦!

图片发自App

午饭后,我们在大厅活动活动吧!


图片发自App


叮咚,午休时间到啦!小朋友们把玩具收拾好之后要拉着小火车去洗手间排洗,然后睡觉咯!午安,小朋友们!❤️


图片发自App


感统课(钻,跨,翻,平衡)

月月老师:"让我们挥挥小手一起来打打招呼吧!哈喽,小朋友下午好,欢迎来到月月老师的感统课堂。"


图片发自App

涵涵:"下午好。"

好好:"老师下午好。"

程程:"老师下午好。"

贝贝:"好呀!"

顶顶:“下午好,下午好~”

妍妍:"下午好。"

豆豆:"好!"

芊羽:"下午好。"

月月老师:"今天来了很多的小朋友!待会我要请你们来玩感统游戏啦!现在请叫的小朋友来玩哦!没有叫的小朋友请耐心等待哦!

芊羽:"我要玩。"

豆豆:"好耶!"

妍妍:"老师,我坐好了。"

好好:"老师我要玩,我要玩。"

顶顶:“宝宝要玩,宝宝要玩。”

程程:"老师,我坐好了,我要玩。"

涵涵:"月月老师请我!"

贝贝:"我要玩。"

月月老师:“不着急,每位小朋友我都会请哦!”

表扬小朋友们,在感统运动游戏过程中都变身为运动小健将,棒棒哒!❤️


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App

快乐的学习时间结束啦,小朋友们拉起小火车向老师挥挥小手说声再见吧!


图片发自App

小朋友们,我们明天见啦!❤️❤️❤️

你可能感兴趣的:(周二课堂记录❤️)