双语工程2017年03期144号谢思岩Carlos2017.7.25

1、儿歌游戏 oa 《zoom！zoom! zoom!》

图片发自App

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晚上睡前，在床上玩这个游戏，先用彩色铅笔简单的画了月亮和星星，还有登月的火箭，然后就开始玩了起来。我先玩了一遍，

M:look，this is my rocket，I love my rocket，I can zoom，zoom，zoom，I  want  go to the moon，ready，5,4,3,2,1，go！wow，I am now on the moon，

do you want paly this game？

B：yes.

M：ok，you can take the rocket, let's sing the song，

B：石头开始唱儿歌，可以完整的唱出来，不过zoom他发音shoom，其他都还好。

M:you can go to the moon.

B : want mommy draw a  green star

M：ok，give the green pencil.

I drew a green star for him. that is a big grenn star

B:wow，green star

,M：let mommy use the tape to attach it to the tent.

我想把星星和月亮都挂在蚊帐上，比较高一点的地方玩，但石头不愿意，然后我就把粘了胶带的绿色星星给他，结果他看到有胶带，很生气，后来气得把星星都撕掉了。然后，就一直不爽，怎么玩都不对，最后我说，我们一起来看书好吗，情绪才好转过来。

2、绘本

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今天看的是小熊宝宝绘本系列，还有《母鸡萝丝去散步》，记得上次读的时候，我说要看看石头什么时候能发现和指出画面上的狐狸，他今天就告诉我了，翻到萝丝刚出门的那一页，我读完文字，石头：我看见母鸡，我还看见...，他没说完。

我：你还看见什么？他没说话，我想他可能是说不出狐狸的名字，我就换个方式再问，你看见了什么，指给妈妈看看，好吗？然后他就指了指狐狸。

我：哦，这是一只狐狸啊，他在这里干什么呢？

石头：在躲

石头能从图片中看出狐狸是躲，观察能力还是挺强的。

既然他指出了狐狸，于是给他读后面的内容的时候，除了读文字，还把其他画面上的内容也讲给他听了。但有些情节，石头还是不太理解的。

3、音频 粉猪

4、视频 无

5、妈妈作业

继续整理课程内容。