写写生，论意境

        老师，这个词吧，对我来说，一直是一种噩梦，会和我爸妈告状的噩梦。会让同学笑话嘲弄我的噩梦。

        可是经过这半月的相处，我又觉得以前我看到的也许只是一部分，并不是全部。其实老师是很温暖的，能让自己学的努力积极学习是很有意思的。

        同学们，今天阳光明媚，和风细雨，适合外出写生。老师带你们去外面画画，大家将会学到不一样的画画。。。。。。谢老师道。

        还没等他说完，大家都欢呼雀跃了起来。后门那一阵闪光灯闪起。我知道，李老师又被我们这纯真的情怀感染了。他经常说，他人呆，但是对照相是真的痴迷，特别又是这种不做作的场面心之向往。

        同学们也经常找他照相，都想留着以后纪念。而我，觉得变扭，这相片放久了还不是会坏掉，再说一帮人对着自己的照片横点竖点的，尴尬！真要觉得纪念那是应该心里，脑子里，会时不时回忆一下的。

        来到荷塘，感觉确实很不一样。天宽了，地广了，自己就像一只小鸟，自由自在，无拘无束。

        分组的时候，大家都不愿意和我一组，没办法，我就是不合群。

        场面一度很是尴尬。

      最后还是小曾老师过来拉着我的手，说，没事的，来，我们到那边草坪上先把颜料弄好再画啊。她扎着马尾辫，穿着很休闲，主要是她笑起来很好看。我总觉得，小曾老师是个很温柔的女人，让人心里很安定。

        我对着她不由自主的笑了起来。道，好啊。

        她伸手揉了揉我的头，说，小家伙，你的头发卷的很好看哦，以后要留长头发，扎起来就像朵花，老师真想看看。以后要常笑，笑起来好看。

        听她啰里啰嗦一道，我觉得脸烫烫的，特别想跑。

        我急急忙忙把颜料挤出来，手肘沾了一块又红又黄的颜料也不知。我低着头摆弄我的图画本。我看着荷塘里的荷叶发呆，神游之际，谢老师从我后面点了我胳膊下。我一下子把颜料抖了一地。心想，这好好的不会打个招呼应个声，非要这么悄无声息的过来那么一下。就和小曾老师一样专吓我的。哎。。。。。

        小家伙，在发什么呆呢，好多同学都开始画画了，你怎么还不开始？还是遇到什么问题了？你可以问老师。谢老师扶了扶眼镜说到。

        老师，为什么我看着荷叶就想发呆。是因为荷叶太好看了吗？还是我真的不适合画画？我托着腮问了一个我很迷茫的问题。

      他抓了抓他的头发，沉思了下。

      小叶啊，你这个问题问得好。要想画好画，你得把你想到看到的意境也画出来。就像你这么一个出神，你就能感觉到这荷叶很不一样。。。。。听他絮絮叨叨的说了一大堆长篇大论，我总算明白了。他讲得认真透彻，我听得入神进心。

        画画不光是要讲究线条流畅，画面平和，还得要有自己看到感悟到的意境。就好比你能感悟到这个那里不同，把最美的展示出来给所有人知道。

        这节课也为我以后的人生磨垫了基石！