心理学与生活，人格、心理障碍

优我读书计划第20天

《心理学与生活》

第14章目的是提供给大家衣柜了解人格日常经历的框架，介绍了一系列理解人格的理论方法：类型和特质，心理动力学，人本主义，社会学习，认知以及自我分析。一些理论家根据人的特殊行为把人用全或无的方式进行分类。其他理论家把特质看成是在人格维度上的连续分布，来构建人格。人格的五因素模型描述了普通特质词之间的关系、理论概念和人格量表。双生子和寄养子研究显示人格特质具有部分遗传性。当人们把情境定义为相关的心理特征时，行为表现出一致性。费罗伊德的心理动力学理论强调个体本能的生物能量是人类动机的来源。他的基本概念包括：心理能量驱动的指导行为，早期经验是人格的主要决定因素，无意识过程具有强大动力。不同人格理论可以通过着重点的不同进行比较，每种理论都为我们人格做出了不同的贡献。

第15章集中讨论心理障碍的性质和成因：心理障碍是什么，它是如何发生的，我们如何解释其病因。变态是由一个人的行为接近于一系列的指征，包括痛苦、不适应、非理性、不可预测、非惯常性、观察者不适感，以及违反标准或社会常规的程度来判断的。心理障碍的分类系统应当提供一个共同的简略系统供交流心理病理学的一般种类和特殊病例。五种主打焦虑障碍的类型是广泛性焦虑、惊恐障碍、恐怖症、强迫症和创伤后应激障碍。精神分裂症是一种严重的心理病理形式，其特征是知觉、思维、情绪、行为和言语的极端歪曲。尽管对心理障碍的治疗会带来正面的效果，而与心理疾病相关联的烙印却对病人的生活质量有负面的影响。