星星点灯计划第二期种子教师研习营公益培训第一天（20180709）

2018年7月9日，南京市金陵小学二楼报告厅内座无虚席，来自全国各地的专家名师和一线教师400多人，一起开启了儿童阅读种子教师研习营的学习之旅。

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首先登场的是阅读种子教师研习营活动的主持人孔晓艳老师，孔老师是一位博学多识的点灯人，她的话语似春风和煦吹拂脸颊，似春花芬芳沁人心脾，似春雨绵绵滋润心田。

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来自宁夏银川市第五小学的白霞玲老师首先为大家带来分享----《遇见你的时候刚刚好》。白老师通过现身说法，分享了她自己成长道路上遇到的艰难险阻，通过自己的磨课、赛课、带领孩子们阅读的切身体会，向大家传达了一个信息----“咬定目标不放松，立根原在实践中”。简单的事情重复做，坚持做，久而久之，就能实现自己的梦想。

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第二位分享的是来自江西九江市濂溪区第一小学的徐莉莉老师。徐老师通过介绍自己和孩子们一起成长的阅读生活，详细介绍了自己班上开展《日有所诵》和整本书阅读的金点子，为大家的前行指明了方向。

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徐老师自己读过的专业书籍有很多，我仔细一看，她推荐的书，我的书架上也有很多，可是由于自己的原因，好多书没有去细读，甚是遗憾，为自己的懒惰和拖延而自责。向点灯人看齐，缩小差距，是当务之急。感谢亲近母语和星星点灯，为我的阅读之路打开一扇窗，让我看到了外面的美丽景色，闻到了阵阵花香。

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对话：点灯人的素养和成长路径

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在徐冬梅老师访谈三位嘉宾之前，徐老师针对听完两位点灯人的分享之后，自己内心有什么想法时，当场采访了部分学员，我很幸运，第一个被徐老师采访到（可能是现场的男学员不是很多的原因吧），我要站起来回答问题，徐老师开玩笑说我站起来很困难，坐着说即可，可我还是直接站着说出了自己的心声：激动，感动，行动。第二位被采访的是我们二班的王红霞老师，她刚刚一说激动，就被徐老师打断了，不要老用“激动”这个词好不好？以至于后来“激动”这个词成了整个上午的研习活动“敏感词”。