把想象力还给孩子

在教儿童画这几年中，最大的乐趣就是给孩子一个主题后、十个孩子画出来的东西都是不一样的、等到讲故事环节、你会瞬间脑洞大开！原来我们大人看到的并不是孩子心理想的、

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图上 是v线画课 ，主题  是画盘子、给他们两张纸、一把✂️  创造我的餐桌上盘子. 看看这张画的黄色， 是贴上去的，  紫色是画出来的盘子的花纹、绿色 是妈妈最喜欢的菜！ 餐桌是绿色的。 我们看看是不是挺简单的？

是的 、看上去的确不难、可是这时小童鞋用最大的耐心 把画画完、贴好、最后乐滋滋地拍照 看着小脸一脸幸福与满足的样子、想到自己画完画就是这样滴！

绘画的喜悦过程中， 就是把想象中的 ，变成可以看见及触摸的、如何把脑子里的拿下来、最有效就是 记忆+ 想象 = 创造      孩子为什么会比成人感觉好、就是因为简单.  课上 最小的丫丫同学突然说：

“老师  我可以在我盘子里撒一点葱花吗？”  

我问 ：“你为啥要撒葱花”

答： 妈妈说鱼里  要放葱花的      

好玩不？ 在绘画中体会到童真童趣、最重要的是他们的无与伦比的想象力 ， 同时激发了我画画画的梦想与激情！ 在动漫工作很多年以后、并没有真正意义上画过属于自己的作品、更多的是复制工作 ， 理由是为了生活！

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生活的意义在于复制、重复？大多数在 不知不觉中 磨去了最初的初心，出发时的愿望！ 记得我小时候的梦想就是当个神笔马良  。哈哈哈哈 你会觉得好笑吧  ，以前我也会这样认为、 现在不会这样认为这只是个梦、而是想信自己会实现！ 为什么这么肯定？  

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看看这幅油画 、是儿子五个月时候照片，我翻版成油画的、边上原来是草地并没有小狗，因为我喜欢狗，儿子也喜欢、但是木有养、就画了上去、效果还不错、这是我人物画中第三幅作品。  油画从来没有学习过、临摹了几幅风景画和梵高的画后、就开始动手油画人物。  每次选择画儿子，能够画好的主要原因，不是技法、不是比例、结构、等等 最大的动力是爱 ！  每次一鼻子、嘴巴  、脸部  、空间细节 模糊不清，画不好再找为什么 后，在动手 、、、反反复复重复的过程中 体会到没有一件事，能够让我这样专注！这也让我与画之间建立了一个潜在的链接关系！而不是临摹练习 。  

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在这幅画完成后的背景 我换了 三个背景，不一样的背景 带来不一样的空间感，让我体会不是定义上的错错  就是错的、而是在错错中找对的 。不同的色彩从来都是会牵引着走出你想要的光彩、也就是儿童的画为什么好看、因为他们永远跟着感觉走 ！  

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有家长问 什么时候 孩子会画的好？ 我看他都画的不好、乱七八糟的、  大多数回答是 做到鼓励 、赞美就好。等孩子画完后，再耐心听听故事 就是进步！ 想想我8岁画的画一种过20多年以后还贴在墙上、现在看看的确不好看、可是小时候  每当别人赞美时 、最大的喜悦是  偷偷画画。  

给孩子种颗 会发芽的种子，就是无穷的乐趣与力量！ 也是动力的源泉！

加油加油吧 ！