湘潭大学历史系赴湖南省益阳市桃江县社会调研团感农村城镇去小学化进程差异明显

(通讯员:蒋可心 曹嫣然 唐雪融)8月16日,为更深入了解桃江县的学前教育发展情况,湘潭大学历史系赴湖南省益阳市桃江县调研团分为两队,分别走访桃江县第二中心幼儿园(公立)和马迹塘镇泗里河村育苗幼儿园(民办),就基础设施、校园环境等方面进行考察。同时,成员们对幼儿园负责人进行访谈,并对幼儿园家长进行随机采访。


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(图为小组成员在桃江县第二中心幼儿园走访)

两组成员在大致观察两所幼儿园的基础设施与教学环境等方面后,与负责人就幼教的相关问题展开访谈。在桃江县第二中心幼儿园进行考察的第一小组通过对老师、家长发放调查问卷的形式,了解到幼儿园职工薪资待遇、幼儿园资金现状和“去小学化”落实的实际情况。


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(图为小组成员对袁老师、丁老师进行访谈)

在实际走访的过程中,两所幼儿园由于公办、民办以及城镇、农村等因素,在“去小学化”问题上有较大差异。育苗幼儿园是一所运营了14年的民营幼儿园,位于村镇,生源中当地的留守儿童所占比例较大。由于留守家庭中的祖辈传统教育观念顽固和村镇地理位置的尴尬性,所以该所幼儿园仍然存在政策贯彻落实不彻底的现象。

除幼儿园职工薪资待遇以及“去小学化”政策落实的差异问题之外,资金不足是民办乡镇幼儿园的另一大“痛点”。育苗幼儿园的资金严重缺乏,这源于政府补助不足和学费价格低。在学费方面,公立幼儿园一期收取3200元左右,而民办仅收取1800元且包括校车费用,在尚需支付教职工工资的情况下入不敷出。


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      (图为育苗幼儿园的实际教学环境)

综上,大型公立幼儿园与半公益性民办园主要存在两方面差异。一是资金来源问题,二是小学化问题。城镇公立幼儿园基本“去小学化”,着重在游戏与活动中培养孩子的生活习惯与学习兴趣,而村镇民办幼儿园由于地域及家庭等因素“小学化”明显。这两种性质不同的幼儿园,在“去小学化”问题上均受到来自家长方面的压力。


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(图为小组成员与育苗幼儿园副园长进行交流)

学前教育在学费与“去小学化”两方面的问题理应受到关注,国家政策、幼儿园、家长和孩子们的健康成长这四方面的矛盾也吸引着湘潭大学历史系桃江团队继续开展调研。农村儿童的教育问题始终是国家发展的重要一环,幼儿园的孩子是祖国的希望和未来,也是应当重点关注的对象。

责任编辑:谈佳

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