文/蒙山樵夫
前几天，被单位派往以色列工作的弟子伟给我发来微信，告知我他们历经八年参与设计的AG600首飞成功了。还特别给我说：“这个项目，对于通飞，对于我们这一拨一毕业就参与这个项目的年轻人，太重要了！”
上网浏览网页，是一系列的有关该款飞机的报道。“党中央、国务院致电祝贺AG600首飞成功”的标题，被转发很多媒体的头条。
听到弟子参与的项目成功，我也很自豪。也把弟子给我的资料转发微信圈，分享弟子的成功的幸福。
弟子的这一微信，一下子勾起了我的回忆，28年来，我与我的弟子们相处那些难忘的幸福的日子。
在人生最美好的年华，我与我的弟子相遇了。那一年，我从大学校门走出来，来到一所乡镇中学，我从学生变为老师。也就从那时起，在这些孩子心里，我成了他们的老师。即使到今天，我的弟子们有的已经做了爷爷。他们见了我，还如当年跟我上学一般，从心理上我就是老师，他们就是学生。
刚当上老师的时候，我的老父亲特别高兴。那一年父亲也不算太老，才59岁。父亲告诉我，要善待这些娃，当一个好先生。在父亲眼里，我就是让他引以为自豪的儿子，他的儿子成了教书先生了。
当上老师的我，并没有改变我穷困的处境。当时的工资不到一百块钱，我常常时从家里带着煎饼去上班。我节衣缩食，省下一点钱孝敬我的父母。虽然从经济上没有多大改变，可是，我的教师工作可是，改变了父母的精神生活。他们含辛茹苦，终于培养一个孩子考上大学并能从公家领工资和白面了。他们在村里人面前说话也有底气了。那一年，我是村里唯一考上大学的学生。
刚上班第一个学期，我的父亲因病去世，我只孝敬了我的父亲三个月。回家料理完丧事，我回到学校，在我的一间宿舍里默默垂泪，我觉得我很难走出失去父亲的痛苦中。我的弟子们，当时他们还是十二三的孩子，则是一拨一拨地到我的宿舍里，孩子们很懂事，在我的宿舍也没说什么，帮我整理一下书橱，打扫一下卫生，擦一擦桌子和窗子。我还是想起父亲对我的话，善待这些娃。我觉得这些孩子还真是我的精神支柱，是这些十二三岁的孩子，让我明白了，我离不开他们，他们也离不开我。
我的教书工作就这样平平淡淡进行着，一届届学生毕业了，一茬茬学生又来了，我读书、写作、备课、上课、批改作业，给孩子们搞讲座，带学生爬山踏青，办文学社组织征文、演讲、诗歌朗诵比赛。在28年前，我给孩子营造的学习氛围，放在今天也不落伍。
就这样我的最好的年华也悄悄逝去，我也几经换工作岗位，可我还是一老师。年华渐渐老去，昔日的弟子也都长大成人。也就在四年前，远在厦门的弟子执意邀请我出去玩玩，我才想起利用休假的时间，去看看弟子。没想到这一出门，让我看喜欢上了外出旅游。弟子去机场接送，陪我参观厦门大学校区，陪我乘船去鼓浪屿。当年是我带他们春游、爬山，那时他们是十三四岁的孩子；现在，他带着我参观景点。
也就从这以后，到学生所在的城市旅游成了我的休假模式。去年暑假，我倒东北休假。在通化玉皇山森林山地公园，正赶上大雨，弟子镇镇一路搀着我，我们翻越一个个山头，爬了上千个台阶，雨中弟子搀我搀得特别紧，唯恐我滑到。这个我班里瘦弱的小男孩，现在解放军某部侦察排长，俨然成了我依靠的臂膀。我们一边走，弟子就一边给我讲他们训练的趣事。一路冒雨走来，没有淋漓之苦，却只有亲情、雨趣和温暖。
这些年我到过很多地方，2015年我去广州、南宁，昆明，2016年我去贵州，2017年我去苏州，所到之处弟子们兴奋陪我几乎走遍当地典型的景点，品尝了当地特色的美食。让我感动的是，到沈阳的时候，弟子虎子从千里外赶回来只为陪我吃一顿饭。
2016年9月去青岛开会，早晨我出去跑步十多公里。回到房间我洗澡时摔倒了，这一摔我就住进了医院。在青岛的弟子轮流陪护，当年都是我呵护着这些孩子们。没想到，到了这里，我成了孩子们照顾的病人。
现在回想起来，当年这些农村娃，也是些普普通通的孩子，我也只是做了老师应该做的事情。许多年过去了，这师生情就延续为一种亲情，成了我精神生活的重要组成部分。每当重要节日到来的时候，弟子们多是微信问候、视频聊天；每到春节前后，不同时期的弟子一拨拨聚会，我真是有点应接不暇了。但是，心里很幸福的。
我觉得作为一位老师，就应该跟学生们在一起。应当感谢现在的互联网技术，它让天涯海角异国他乡的弟子能够随时沟通随时交流。让我随时分享孩子们的成功与快乐。弟子们结婚，都希望我去到婚礼现场讲几句话，证婚。让我见证他们人生最幸福的时刻，弟子最幸福的时刻，我去分享他们的幸福；弟子成功的时候，我去分享他们的幸福。当有的弟子遇到父母过世的时候，我更要去分担孩子们的痛苦。去看望一下处于悲伤中的我的弟子。就像当年我的父亲去世后，弟子们到我的宿舍安慰我一样。
时光荏苒，岁月如梭。从青春年华时登上讲台，这一晃之间就要快30年了，当年的弟子也都走向五湖四海四面八方。每每听到弟子们成功的幸福的消息，我真的特别兴奋。
今天遇到了今冬第一次大幅降温，窗外是是寒冷的冬天，我敲击着键盘，随着文字的流淌，我想到的则是与这些孩子温馨的场景。心里感到特别温暖。
一次，有位远方的弟子发来微信：老师，我们是您放飞的蒲公英；今天，已经在遥远的地方落地、扎根、发芽、开花。
想起这么多弟子，我也没法一一问候他们，只能写下这段文字，借助微信圈送去我的问候。
孩子们，谢谢你们！我的生活因你们而精彩，你们是我放飞的蒲公英，但愿你们永远拥有肥沃的土壤，永远拥有伴飞的春风。
（写于2017年1月8日）
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