章回体笔记2.7师训

第三十八章

第一回  反馈

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为这次托辅行业交流会写的文案《青创论剑——迎接托管的风口》，得到群里同行的一致好评，包括洪伟老师愿意把我们的文章发表在他的公众号《洪伟聊托管》上，得到他们的肯定，让我特别的高兴。写文章所花的心思和努力由衷的觉得很值。

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大胆展示自己，收获最多的一定还是自己。

第二回  师训

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下午，子易行正达校区。

第二次师训于下午13:50正式开始，来自曼山与正达的五六个老师都参加了。

先自我介绍:

大廖:希望在教培行业创造一片天地，让孩子教育成为一件容易单位事。

小廖:用自己的行动带领孩子。

蔡老师:原想从事幼教，在红梅姐的影响下选择了托管，看到这里会有更大的发展空间。

素兰:只讲了一句，向大家学习。

我说:孩子陆续已经长大，接下来的时间更多属于自己，把自己的才艺发挥出来。

艾莲玉:即将是第二个孩子的妈妈，依旧奋战在托管一线。

听话照做是她快速成长的工作态度。

龚丽:选择托管，好像冥冥之中的选择，这个行业比较契合自己的性格。跟孩子一样，不断地自我教育，让自己成长更多。

余老师:话不多，只是简单的向大家介绍了自己。

廖成灿:把心静下来，好好干一番事业。

这次培训由我全程主讲，内容涵盖《子易行运营九大体系》，《专注力在托教课程中的运用》，《五勤戏开心作文》讲演，除了中间大家一起吃无水火锅用的半个小时外，课程到20:50结束，约花了七个小时的时间，但仅仅是子易行核心课程的模块讲解，如果加入实操过课落地，估计还得花上一天时间。

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学习本身是一件辛苦的事情，但收获与成长的满足会抵消所有身体上去的疲惫。当然仅限于知识层面上的愉悦只是暂时的，只有通过日后的操练，让知识转变为自身的能力，这样的收获才是真实和持久的。

愿每个子易行的老师都成为更棒的自己。