一、读书摘要
这是打开新思维的一本书，以前对于很多好的方法，都是看过就遗忘或者知道理论而很难下手实践。而加速，给你剥开了层层面纱，深入浅出的教你如何使用各种好的思维方法。
二、金句/语录
1.P176 想要创新，我们还要乐于分享，保持开放的心态，敢于提问，乐于学习，积极与他人沟通。
（自评：这几日加入读书会深刻的感受到这一点，自己的想法和收获积极分享出去，别人看到给出反馈，能反过来启发自己从新的角度思考）
2.P176 不创新即灭亡。
（自评：牢记这一天，永远保持一颗学习的初心）
3.P178 我们不知道如何从理论跨越到实践。
（自评：非常戳中痛点，以前看过很多时间管理书，最后都败于实践，这次萌姐教我从最简单的早起做起，感觉摸到了一点从理论到实践的门道，时刻提醒自己，理论要用于实践）
4.P179 目标要明确，保持主见，要准确知道自己想要什么，并用自己擅长的方法去得到它。
（自评：追求目标的道路上总有很多人的嘲讽和不理解，也有很多人的质疑，但是自己要非常清楚自己要什么，不要太在意别人的目光，而是时刻记住自己的目标）
5. P185 优点和缺点构成了完整的我们，得与失充实了我们丰富的人生。
（自评：不能因为害怕犯错就不去做，还是要勇敢去做自己想做的事情，也许做错事情可以使自己成长的更快）
6. P194 我们得先认为自己行，才能发挥潜能。
（自评：自己之前习惯性的会退缩，总觉得很多事情没准备好就不能开始，但是事实上很多事情要边做边完善，先去跨出第一步，发现其实并没有自己想象那么难）
7.P 198 现实的问题，才是对我们来说最有意义的问题。
（自评：自己最近一直陷入我未来想怎么做的思维，也会为未来而需要的技能而积极锻炼，但是常常会忽略这一刻我可以做什么，有哪些事情我可以先做起来，时刻提醒自己，现在的走的每一步才是通向未来的基础）
8.P208 再大的烙饼也大不过烙它的锅。
（自评：就像池塘里面出不了鲨鱼。自己不要给自己受限）
9.P215 原来真正的赛道是我们的天花板。
（自评：之前一直跟自己身边的比较，然后觉得自己做的也不算差，混混日子足够了，后来通过读书会接触更多上进的人，才发现，自己真的太短视了，原来在自己沾沾自喜时候，已经有很多人在加速前进）
10. P216 我们要学会借力，通过环境和平台来实现赛道跳跃，拥有大格局。
（自评：如果我当初选择了自己阅读加速，那么可能我再也不会认识到那么多优秀的伙伴，更不会想要追赶而拼命让自己奔跑，这段时间加入读书会真的是我近五年成长最快的一个阶段）
三、思考题
1.你如何评价自己的思维能力?为什么?
如何评价：停留在非常表面的阶段，很多思维能力我都略知一二，但是从来没有深入思考过。
比如番茄钟，之前就是觉得还挺简单好用，没有想过它背后透露的简化事物的思维，比如给孩子培养英语能力，其实也可以简化，就从读故事书入手，方法简单好上手，结果也好，同时提高孩子想象力和英语能力。
又比如单点突破法这种思维能力，之前也没有用到生活场景：
1）.处理财务问题：随手记，应该还要总结和复盘，哪些开支是不必要的？
2）处理孩子的教育问题：哪些方法很好，总结经验，再次实施；
2.你理解自己吗?如何证明你理解正确?
萌姐说理解自己需要知道，我是谁，我在哪里，我该干什么，我现在有什么？
我是一名三岁宝妈，上班族，正要迈向三十岁的大门但是还毫无成就，我想成为一名英文讲师，我现在各方面都非常匮乏，正在补各种功课。
通过之前的经历，我曾经非常靠近目标的生活，但是我对当时的情况理解有误差，做了很草率的决定放弃了，所以经过这么多年的逃避，我开始不断提问自己，到底喜欢做什么，喜欢成为什么样的人，并且遇到萌姐，通过七个人物法，确认自己的目标。我不确定自己现在的认知是否完全准确，但是有一点我很坚信，有目标的人生真的过的很爽，我也非常享受每日24小时不够用的感觉，而不是用刷手机来填满我的空虚。
另外我自己之前用OH卡定位了下我自己目前最在意的方面感觉还是挺贴切，其实很多时候自己真的不了解自己，可以借助各种心理学工具来探索自己。
3.你如何评价自己的社交?参照物或判断标准是什么?
我感觉到加入读书会之前为止很多都是无效社交。
参照的就是萌姐的人脉管理体系，10/20/150,我感觉自己以前尤其忽略了最重要的10，宁可跟普通朋友出去玩玩，也没有想过跟最亲的人打个电话。另外，我也是没有任何标准的就添加各种陌生人，通信列表中充斥着很多我不认识的陌生人。
自从加入萌姐社团后，稍稍有了变化，一方面是朋友圈是充满了学习早起的正能量，另一方面也确实结实了很多在各自领域的大咖。开始有了很多思维碰撞，每天都在不断的接受不同的想法。
4.你经常关注自己的健康吗?有没有一些好方法分享?
经常关注。
每周跳五次郑多燕的十分钟甩脂操-虽然只有十分钟，动作也简单，但是可以出汗。
每周游泳两次-因为膝盖不好，所以游泳比较适合
桌面上贴着多喝水的标签
5.书中你不熟悉的名词术语,你查询后,和你原来的理解是否有差异，如果有差异为什么?
第一个，纠正偏差-P101，本来以为是纠正自己的想法与专业人的想法的差距，实际上不是，而是纠正对知识的错误定位偏差。
差异原因：主要原因是我刚开始只从字面意思去理解。其次我不是知道自己曾经遇到的问题是归到这点，我是因为低估了知识价值，而不是我认为的不够坚持。
举个例子，我之前想学画画，但是学了一段时间没有坚持，因为觉得没有用，不如学点其他技能对工作有帮忙，所以就半途而废了，但是我前段时间陪孩子去画展的时候，我无法起到很好的引导作用，如果我之前用心学，也许可以在我教育子女审美方面可以起到很好的帮助。所以不要短视，不要觉得现在没用，以后也没价值。
第二个，光明思维-P184，我以为光明思维就是只看到事物积极一面，而事实上原来是能同时看到事物的正反面，但是我们内心相信事物可以由坏转好，否极泰来。光明与黑暗都会存在，这样才构成完整的世界。
差异原因：我自己也是比较乐天派，所以平时也总是会看到事物的积极一面，但是往往会比较逃避面对不好的事物，所以我之前的行为导致了我的认知偏差。
6.假如,你能按照《加速》书中三个以上方法去做,能坚持18个月，你自己会怎么样?
坚持早起，坚持修炼硬本领，坚持复盘。
我觉得自己生活更规律，身体越好，能离目标人物更近一步，并且带动身边的人共同进步。
7.读《加速》,你的三个问题(不理解的,困惑)?同学可以帮你解答
1.如何做到真正的共情？尤其是跟孩子相处时，怎么做到真正的共情？
2.174页提到的创新力的乘法策略，无法和加法策略进行区分。
3.185页的优等期待，何为优等期待，是坚信事物最后结果美好吗？
四、启发与收获
收获1， 番茄钟背后的思维逻辑引发的思考：
简单思维，周期性思维，番茄钟简单，灵活，易于操作
联想到孩子的英语学习，也要贯彻这样的思维，简单，讲英语故事就好，也非常好操作，然后重复的讲。这个方法是切实可行的。陪伴孩子的时间也非常有限，要有限的时间最大化利用。
收获2，什么是真正的换位思考？
我们要真正从对方的认知水平去思考他的行为。比如我的老公，还处在我之前的那个阶段，生活比较安逸，不愿意改变，然后我之前就想要求他跟我一样，实行早起，积极锻炼身体。但是反而引起了他的反感，后来我按照他的实际情况，循序渐进，先自己做好，等到他看到我的改变，也许可以慢慢渗透，后来他也开始每天跟着keep锻炼。等到他真正感受到这件事情给他带来的变化，我相信他会做出更多改变。
收获3，均值回归。
主要是提醒自己别被自己一时的好的状态迷惑，自己曾经也拥有过好状态，但是后来没有坚持下来。那么现在的学习状态是我自己真的有进步了，还是说是一时的因为有读书会的存在，有组员的监督，我才能够一直在坚持。所以我需要真正提升自己学习的主动性，以及牢记这一刻快速成长的愉悦感，促使自己不断进步。当自己的平均能力提升了，那么就不怕反复的动荡。-不迷信一时进步，而是用科学办法真正提高自己。
五、学以致改（用）
知识宫殿-以自己的目标为例
六、思维导图
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