反思札记

    当母亲的眼里满满都是对孩子的爱，暑假带娃有很多心得想写写，也算是一种经验积累吧。

      有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。从小，就常听父母说，小孩就跟一棵小树一样，要从小不断地“修剪”，长大后才能成材，如果从不打理，一定会歪七扭八！当时的我，还是懵懵懂懂的，不明白其中的道理。

    长大后，同村的小伙伴虽已各奔东西，但时常听父母说起，谁家的孩子考上了好的大学，后来有了份不错的工作；谁家的孩子现在游手好闲，不干正事；又是谁家的孩子，干出了什么坏事，更有甚者违法坐牢！现在自己当了老师，每天跟自己班里的学生相处，真是林子大了什么鸟都有。这个比喻虽有点不恰当，但是孩子与孩子之间的差异还真是蛮大的，尤其是那些品学兼优的孩子甚是讨人喜欢，他们的优秀离不开他们父母的用心良苦，他们的确是幸运儿，因为他们身后有优秀的父母。我内心深处真的替那些无事生非，上课天天睡觉，爱上网，不尊重自己的父母老师的孩子挺惋惜的，他们的父母有些家庭经济还不错，可是对孩子的管教与不良行为的约束还是不合格的，一说自己的孩子有问题，他们都会以为孩子提供更好的教育在外拼搏，无暇顾及孩子，让我们做老师的多费心。他们这些做父母的真是没弄懂这耳熟能详的一句话——家长是孩子最好的老师。

    仔细想想，好像有些从小就聪明机灵、学习能力强；而有些从小就表现愚钝，虽费了九牛二虎之力，成绩仍然“惨不忍睹”，总是比别人 “慢半拍”；还有些从小就任性、娇生惯养（我一直很鄙视那些纵容或溺爱孩子的人），整天调皮捣蛋、惹是生非……这些孩子真的挺可怜的。这些孩子的种种问题也给初为人母的我一个警钟，教育孩子要趁早，马虎偷懒不得！

    从我怀宝宝的那一刻起，我暗暗地发誓，等宝宝出生了，一定从小努力培养、认真教导……我的宝宝虽然现在还很小，我时常跟我先生孩儿他爸探讨怎么更好的培养他。做父母的也得活到老学到老！