“化腐朽为神奇”―易拉罐变形记

        山里红美术课程总会给孩子们带来很多的期盼和惊喜。这节课也不例外,晓野老师将带领全国的孩子一起走进易拉罐的世界。看看这些普普通通的易拉罐是如何变废为宝,成为一件件艺术品的。

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      上课时,我把提前准备好的易拉罐发下去,原本同学们以为就这样照着面前的易拉罐来画。可当孩子们看到晓野老师对易拉罐进行挤压,按压变形时,孩子们瞅瞅手中铮亮的易拉罐还真有点“不忍心”,但为了能让这些随手就会被扔掉的易拉罐“华丽变身”,还真要“下的了手”,伴随着有些“残酷的”“咔嚓咔嚓”的声音,笔挺的易拉罐们瞬间变成了面目全非,歪歪扭扭的模样。

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“化腐朽为神奇”―易拉罐变形记_第3张图片
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    “老师,这样看起来是不是更有艺术感了”有个孩子跟我说。是的,我们刚才就是在对平凡的易拉罐进行再创造,看这些扭曲的易拉罐身上已经产生了很多折痕,这些折痕本身就具有线条的美感。此时的易拉罐已经是一个由折痕、图案、文字等形成的一个线条的组合体。

      接下来,让我们跟着晓野老师一起见证奇迹的时刻吧!

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认真画画的孩子们!
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仔细的观察线条美
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对画画不自信的她,这次画的很赞!
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线条在笔尖流淌

    随手被丢弃的易拉罐们,幸运的走进了孩子们的心灵世界,现在已经变成了一件件可爱的艺术品。

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孩子们的作品
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孩子们的作品
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  “艺术来源与生活而高于生活”,“生活中从来不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛”。一支中性笔,一张白纸,以简洁纯粹的儿童线描表现方式,晓野老师带领全国的乡村娃娃,开启了新的一次画生活,表现生活的艺术之旅!

      牢记晓野老师的教诲:用点、线、面的形式,用自己的方式和理解,看到什么画什么,勇敢的表达眼前的事物,相信每个孩子都能创造奇迹!

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