我们都知道985大学就是我们所说的985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和
一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。那么为什么那么多家长
和孩子的愿望就是上985大学呢。下面我们一起解读一下上985大学的意义：
第一：名校与一般大学的差距，不是毕业后收入不同，而是思维方式与做事标准
高考出成绩后，我收到一些来信，都是高三学生，信中说：“我高考成绩一般只能上二
本，但当年你也是二本毕业的，你觉得我毕业时候能跟你一样好吗？”
不是，你等等，听说我。我是二本毕业的，可能你觉得我现在还挺好的，但我依然觉得
我跟那些名校的同学有巨大的差距。这个差距不是毕业后的薪水，也不是学业水平的差
距，而是一种思维方式与做事标准。为什么这么说呢？
我一直没法清楚地描述这种差距，直到我最近看了《精进》这本书中的一段话，描述得
非常贴切：
“一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境所左右。一个年轻人
，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主的降低，以适应这个环境，减
少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。
“那些考入二三流大学的学生，因为高考本身带来的挫败感，二三流高校学生的身份设
定及环境暗示，不称职的老师所引发的失望以及同学间放任自流气氛的带动作用，都容
易让他们在一个低标准下，自觉‘满意’的度过每一天。”
第二：985大学令人震撼的不是老师多牛、同学多聪明，而是一种大家都积极努力的氛
围。
比如期末考试过后自习室依然灯火通明，上课永远都人满为患，课间20分钟换教室
时，学校里到处都是叼着面包奔跑的人。
每个人都毫无时间观念地疯狂学习，参加各种活动。在我眼里，他们永远充满了斗志，
谈起各种竞赛和活动都特别兴奋，每天从睁眼就忙得不可开交，到晚上一两点睡觉都是
常事。没人抱怨自己辛苦，也没人抱怨生活艰难，大家每天都忙得鸡飞狗跳，但又特别
开心的样子。
我一直记得的，是这种从每个人身上散发出的生活学习的精神状态。这种状态不由得带
动着我，虽然我跟他们差距很大，但也不断激发我向他们看齐的标准。直到现在，我一
直用我能见到的周围最牛的人的标准来要求自己，虽然也经常做不到，但这让我觉得我
是一个对自己有要求的人，在自律和自省中生活，辛苦但总有很大进步。
我的大学是二本学校，也有一些二本学校的网友给我写信说一些现状。比如自己努力学
习就会遭到周围人的排斥，同学们都抱怨老师不好天天在宿舍睡觉，学习氛围很差只有
考试时候才努力学习等等。而个别一些稍微努力点的同学（比如我），如果不去看看外
面真正的世界，就会觉得自己相当不错了，或者觉得自己的努力被同学排斥孤立，可能
是自己的错。
第三：名企喜欢要名校的学生
为什么名企喜欢要名校的学生？非名校表示不服。当年我也觉得不服气，非名校的同学
也有努力的，为什么要一棒子都打死呢？进入社会久了我才明白，其实名企要的不是多
么高的GPA成绩，而是一种内在的精神状态。
就像《年薪百万的年轻人都是怎样生活的》一文中描述的：“那些年薪百万的年轻人，
他们拿着高薪，却依然选择为了工作到深夜，并且他们的状态很不一样，每天都为自己
让世界变得更好了一点点感到振奋，非常积极。他们的辛苦不叫辛苦，也不为百万年薪
。辛苦是他们获得自我实现的途径，自我的实现使他无穷快乐。这世界就是一拨人在昼
夜不停的高速运转，另一拨人起床发现世界变了。”
第四：可我们大部分人的学习和生活状态是怎样的
上班稍微努力点就开始讲究公平，自己不得志就开始抱怨公司和领导，下班后看几页书
就觉得自己特别上进，辛苦上几天就觉得自己要赶紧去享受一下生活了，加几天班就担
心自己会过劳死。遇到些鸡毛蒜皮的小事儿就郁郁寡欢，仿佛遇到了天大的人生难题磨
磨唧唧解决不清。看见牛逼的人也会心生羡慕，但总也突破不了努力却总不得要领魔咒
。
当然，这话不能说死，名校也不一定100%牛逼，非名校也有出类拔萃的英才，但就大范
围来讲，一个人受环境的影响会非常之大，《精进》里还说了一句话：“一个二三流大
学的学生，能够勇敢以名校学生中档乃至高档水准来要求自己，才是恰当的做法，他也
一定会从中受益。”
我把这句话发给一个大学老师，她跟我讲：“太难了，我就这么要求我的学生，但层次
的差异太大了，大部分学生理解不了，也许毕业后才会理解吧。”
不过，毕业后估计也很难理解。在学校都对自己没要求，进入社会环境更嘈杂以后就更
难了，所以，努力的人总显得那么不合群。
举例说明：
过年回老家，我姐问我，你觉得北京跟二三线城市最大的不同是什么？我说：“北京不
用跟二三线城市比，北京自己都有不同层次的人群。我总结就是几个字：‘越能干，越
努力；越有钱，越上进’。”
写这篇文章的时候，一个朋友来找我商量点事儿。她还有50天生孩子，怀着双胞胎。姐
们儿已经财务自由很多年了，在怀孕期间又开了两家公司，要创建一个女性理财平台（
经常看到她神采奕奕的跟很多白富美在一起，摔啊！）。你可能会问：“这都什么人啊
？”这就是普通人啊，那些已经财务自由的、有钱的、能干的普通人。
进入社会十年八年后，名校和非名校带来的名气和基础学历教育的差异渐渐就不明显了
，更多的是个人经验，经历以及社会化程度的较量。有的人的生活越过越好，有的人越
过越找不着北，甚至日子越来越惨。
而造成这一切的差异，最主要的来自人的精神内核。简单说，态度决定行为，行为决定
结果。你是一个积极进取的人，还是一个爱抱怨懒散怠惰的人，直接决定了你之后的全
部生活。
此时此刻一个人的精神内核，一半来自于进入社会后对自身的要求和改变，一半来自于
从小到大养成的思维与生活习惯。前者改变的几率非常大，但需要付出很大的努力，我
们在社会上看到的很多大学一般，但进入社会很优秀的精英都来自于此，通过不断的自
我革新与历练，重塑了一个进入社会后的自己。
而另一部分人，他们出自名校的氛围，一直以来都以高标准要求自己，而他们自己也生
活在这样的层次和圈子当中，同学同事都是样的人。你会发现，在领导人或者名企当中
，他们都手拉手一样成批存在着。
但无论这些人他们多有钱，他们的共同点就是特别努力、特别勤奋。这种勤奋不仅仅在
自己身上，还在自己的伴侣，以及自己的孩子身上。
前几天跟一个朋友聊天，她是一个社会知名人士，老公是知名摄影师，有一个五岁左右
的女孩。她跟我提起等我孩子大一点，就要上很多培训班了等等，她列举了自己女儿上
的比如舞蹈，钢琴，马术，跆拳道等五项。
也许你会说，孩子太苦逼了，她会快乐吗？答案是她女儿超级快乐，每天都过着小公主
一般的日子，幼儿园一放学就着急的去各种培训班里，还经常主动提出来要学这学那，
她妈妈看她实在没时间只能哄她长大点再去。
你觉得苦逼，是因为你觉得自己学习和生活很苦逼，才会觉一个小孩子学那么多更苦逼
。而在这些人的生活里，好奇心强，努力勤奋，积极向上就是常态，也是他们认为理所
当然的事情啊。
我们很难明确而苛刻的讲，名校和非名校带来的差距到底是什么，是毕业后收入水平还
是生活水平的不同。但如果换一个角度，从思维方式和做事态度上来看，名校所带给人
的自律，进去，积极，勇敢所带给人的影响可以是一生，甚至是几代人。
金钱很难传承很多代，但精神却可以永远流传。即便是那些非名校但依然在社会上取得
不凡成就的人，他们也拥有同样的精神与气质，这些通过自我变革和付出巨大努力之后
重塑起来的优秀者，他们和那些名校出身的优秀人才一起，活跃在人生的舞台上，创造
自己的荣光。
当然，那么非名校的，还没什么荣光的我们该怎么办？就像文中的那句话，普通二三流
大学的学生用名校的标准要求自己，普通人用牛人的标准要求自己，即使没能成为特别
棒的那一个，那也一定好过现在的我们自己。
我在《新东方精神》里读到过一句话：“你要用牛人的标准要求自己，不断的走到牛人
当中去，拉近和牛人之间的距离。当你觉得自己能够成为他们中的一员的时候，你才能
成为了真正的牛人。”