拜读叔叔的作品《黄帝之研究》一一作业第十五篇

      我的叔叔王振堂大人,是东北师范大学生物系教授,曰受我爷爷之嘱托,以80岁高龄,出版了《黄帝之研究》,且签书赠侄女我,我如获至宝急急拜读。

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        因为写作群里有一篇书评的命题作文,我思考了很久,写那本书呢?叔叔的《黄帝之研究》实在太高深、难以阅读后攫取其精华,不如写其它书评随手黏来之痛快。   但是,感到叔叔呕心沥血之写作、作为她的侄女,有责任去好好理解、好好宣扬叔叔的作品。就细细的去读,努力去理解,用我浅薄的功底,斗胆给叔叔的大作写个书评。

     《黄帝之研究》全书322页,描述的是个很远古、很远古的历史故事,叔叔从有限的真实题材、图画式文字的天书、岩画、彩陶开始,从考古学确认的1.3万到0.4万年前的历史时期,到山西吉县柿子滩、到宁夏贺兰山“骷髅十字天书”、到有文字记载的《说文解字》、巜淮南子》、《说林训》、《吕氏春秋》等,结合大量的野外科学考古史料,证明着黄帝的真实存在。

     叔叔是个非常严谨的学者,先是从古人群定居的分布格局开始论证,确定华夏古遗址,到渐变成“天园八卦、地方八卦、及八角纹等符号,”进而产生了赤道天文学进行了论述、也是《黄帝之研究》的核心内容。  

      我们对黄帝的浅表认识是:黄帝(公元前2717年-公元前2599年)为中华民族始祖,人文初祖,以姬为姓。而叔叔的《黄帝之研究》从岩画、岩刻、骨刻及殷墟甲骨文等、点点滴滴、张张页页用图画语言的文字精湛的细腻的图解;到从《山海经》、《大荒记》有文字可考的文字加以佐证、从贺兰山骷髅十字岩画描述了女娲,与从黄,峰形人图腾的文字,到黄做神主,到泰皇兴神鼎,到黄帝生阴阳、到二类、三类彩陶深腹盆唇延纹变化、到报德之维的德与帝,把远古文化的黄、帝两字图形并茂脉络梳理清晰、又集史学、考古学、生态学、文学大成与一体,理据有实的论证了黄帝的真实存在。  

 

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      又对炎帝、黄帝、蚩尤通过三个视角:蚩尤的伟大与罪恶、蚩尤与炎帝的战争、炎黄与蚩之间的战争这些在《大荒经》、《史记》等历史题材文字中洗练出来的胜败反复、历时很长的我们比较熟悉的三场重大战役,描述了炎黄统一大业之艰辛历程。

        叔叔在书中写到黄帝除了在天文学、哲学及华夏统一等方面有重大贡献外,还有“黄帝制宝鼎三,象天地人”这一特殊问题,也应给予足够的重视。“象、天、地、人”是6000年前古人们全面认识自身的伟大业绩。是人类政治历史与思想史一个十分光辉的阶段。

     用青涩的眼光欣赏着书中天书上异常美观、生动逼真、不朽之作的那些精美图片、怀着钦佩的心情通篇泛读完叔叔的大作、被中华远古文化的瑰丽璀璨、博大精深而吸引、被叔叔作为一个理工科高级知识分子对中华文化的精准研究而折服。

      叔叔这本书是科学出版社出版的,推荐那些喜欢中华历史的同仁们一阅,去通过叔叔的视角更多的了解黄帝、了解源远流长的中华文化。

     叔叔说爷爷还嘱托他写完女娲之研究,他争取在有生之年,继续完成女娲之研究。期待着叔叔的下一部力作。

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     恕侄女文字功力尚欠,一点皮毛之解,不足以表达出本书的精华,感谢打卡写作群,为了写这个书评,认真去阅读了叔叔的书,权当为叔父大人之《黄帝之研究》做一个广告了。

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