亲子（36）

2017.5.6 星期六 晴

今天家长会，很荣幸作为家长代表在陈校长发言之后，我做了简短的小发言，总结了自己写亲子日记以来的进步，还有给孩子带来的影响。最后班级家委会还选定了我当“家委会主任”。

 我想说:我写日记不是因为有多好的文采，只为了孩子；我愿意当这个“大官”，不是因为我没有工作，成天闲着没事干，也是为了孩子，我愿意为了孩子去把时间挤一挤，除非实在走不开。想说孩子上一年级至今我一直在努力做个好家长，孩子在很多方面还未成型，有很多行为道德方面的不足我都在努力为她改变，帮她树立好的行为道德规范。我在进步，孩子也在进步，这是肯定的！

 但美中难免有不足，孩子的不爱学数学已经愈演愈烈，我主动沟通过数学老师俩次，期望探讨出一个方法可以让孩子进步，哪怕一点点。这次开家长会我竟发现孩子的数学作业放在班里根本不拿回家！问孩子:“为啥不爱学数学？”答曰:“数学老师经常罚站。”

 我也是醉了，孩子啊，老师管你们是为了你们好，怎么能这么不理解老师呢？！从一年级开始就对老师有抵触心里这怎么行！老师的方式可能你不喜欢，但试问哪个老师不希望孩子们个个优秀，没有一个拖后腿的呢？你这样，学习态度从根本上就是不对的！妈妈检讨，是妈妈教育的不够好，但希望现在想法帮你克服缺点还不晚！

 作为对她对待数学学习态度不端正的事，我没有发火，这样告诉她:“妈妈既不打你，也不骂你，但妈妈真的很难过，你学习不是为任何人学的，是为了自己，为了自己将来可以去选择自己喜欢的工作，而不只是为了生存。有错误，虽然不打你，但你必须付出一定的代价，就是说你必须为自己行为负责！升级考试之前的日子，作为惩罚，周末不许去姥姥家，不带你出去游玩，除非你让妈妈看到你的努力和改变！”孩子自己知道，没有揍她已经是妈妈最大的仁慈了，所以虽然不情愿，也必须接受这个惩罚。

 一（2）邵艺馨妈妈