第2堂视频课:《跟蹩脚的普通话说再见,让你更有素养》

第2堂视频课:《跟蹩脚的普通话说再见,让你更有素养》

1. 学好普通话的前提条件:口耳并用,耳听为先。(目聪耳鸣)

2. 普通话的音节是由声母、韵母和声调三部分组成。声母是音节的开头部分,是语音中最重要的一环。21个声母,可划分为7组。

❶ “b”、“p”、“m”双唇音

发音要领:首先唇的中纵线1/3处着力,不要满嘴使劲,容易显得很笨拙。力量应集中在双唇的中间,不要咧嘴,不要噘嘴。其次就是不要裹唇。最后,后面的辅助元音应是“o”一定不能发成“e”。(三个核心要点)

二字词音:爸爸、八宝、背包、爬坡、品牌、偏旁、妈妈、麻木、明媚。

❷ “f”,唯一的唇齿音

发音要领:用上牙齿轻轻地去找下嘴唇内侧,不要死死地咬在下嘴唇上,而是轻轻一碰就走。

二字词音:发福、芳菲、非凡、丰富、夫妻、风范。

❸ “d”、“t”、“n”、“l”,舌尖中阻音

发音要领:用舌尖抵住上齿龈,发音时一定要干脆利索,把力量要集中在舌尖中部,成阻的位置上。

二字词音:对答、歹毒、道德、团体、厅堂、淘汰、奶牛、男女、能耐。

❹ “g”、“k”、“h”,舌根音

发音要领:舌根轻轻地抬起,跟软腭和硬腭的交界处形成阻碍,后音前发,即有意识地把舌位向前稍微移一下。

二字词音:罗列、榴莲、嘹亮、果敢、高歌、骨骼、坎坷、宽阔、旷课。

❺ “j”、“q”、“x”,舌面音

发音要领:发音部位是舌面的前部,发音时舌头不能碰到牙齿,而是舌面跟硬腭构成阻碍。舌面先放松,舌面的前部离开硬腭的前部,形成一个缝隙,气流从这个缝隙当中摩擦出来。

二字词音:积极、坚决、倔强、秋千、强求、齐全、显现、学习、闲暇。

❻ “z”、“c”、“s”,舌尖前音

发音要领:用整个舌头的最前端,轻轻地抵住上齿背。舌尖一碰上齿背立马就走。且要做到前音往后发,即舌位要有意识地向后收一收。

二字词音:造作、自尊、自在、仓促、从此、草丛、思索、松散、色素。

❼ “zh”、“ch”、“sh”、“r”这四个音叫舌尖后音

发音要领:发音时,舌尖轻轻地翘起,抵住上齿龈或者硬腭的交界处,不要把舌头向后卷得过多。

二字词音:战争、征兆、真挚、惆怅、赤诚、长城、闪烁、神圣、硕士。

3. 在接下来的音频辅导课中,还会给大家做字音的具体示范,绕口令示范。

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