坚持原创分享第3天
一说学习垂头丧气，哈欠连天;一打游戏精神抖擞，彻夜不眠还意犹未尽。游戏是学生心中的天使，却是很大一部分家长心中的魔鬼。
对游戏进行体验你会发现，游戏之所以有如此神力，是因为游戏规则具有激发欲望的超能力。1.成功即奖励，失败不惩罚。玩者有持续成就感。2.短期目标和长期目标相结合。玩者压力适中，目标易达到。3.登录有奖励,适时有惊喜。付出即有回报，奖励不断刺激。凡此种种，不一而足。总之一句话就是:任何一次努力都有回报，任何一次失误都无指责。
默默的陪伴，无言的支持，充分的自由，高度的尊重。多少次失误也不批评你，一丁点成绩也要记在程序里!
反观生活，是这样一番景象!多少个亲人在不遗余力地帮助孩子发现问题，纠正问题。读书掉了一个字，做题错了一位数，唱歌跑了一个调，考试掉了一下队.....比唐僧还要求严格，比孙悟空还火眼金睛。
游戏中孩子的挑战欲望愈来愈强，现实中孩子的学习激情愈来愈弱!冷冰冰的电脑，激发火一样的热情;有生命的人们，泼洒冰一般的冷酷!
马斯洛的需要层次论中讲到，从低到高人有五层需要。生理的需要，安全的需要，爱和归属的需要，尊重的需要，自我实现的需要。在物质充沛，法制健全的今天，前两层需要早已不是问题，所以后三层需要就自然而然成为了我们的需要!
游戏开发者绝对是心理学大师，他一步步满足了你的精神需要，努力了，进步了，成功了，自我实现了!多么好的感觉呀！
把游戏中的规则用在教育中，多一点肯定，多一点赞美，多一点持续的肯定，多一点持续的赞美，会是怎么样的结果呢？从现在开始，试试吧！试试你就知道了![玫瑰][玫瑰][玫瑰]