在晨读中成长的花朵——《观猎》晨读学习

今天,我7:00来到班级,孩子们已经布置好了黑板,打开了一体机,很可惜,没有网,我们耐心的等待着,7:30分了,直播开始了,可是,还是没有网,怎么办呢?

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我今天8:00要到其他班级听教研课,第二场也赶不上了!干脆让孩子们组织学习吧!我叫了两位班长和学习委员,我说:“你们把诗抄在黑板上吧!然后,像平时我们上晨读课一样,去带领大家去学习古诗怎么样?我要去听课了,班级就交给你们了,一个人指导学习,一个负责拍照、录制视频,一个负责督促其他学生认真跟读、学习,怎么样,有没有信心?”她们齐声说:“行,有信心,请老师放心吧!”我听了,开心的笑了笑。

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她们马上行动起来,学委王珠婷抄写古诗,班长闫雨彤负责领读,齐婉婷负责纪律检查。我对全班同学们说:“同学们,今天没有网,今天的晨读只能看黑板来读了,老师马上要去听课了,大家跟着班长学习好不好?”同学们齐声说:“好!”“那好,请大家,调整坐姿,调整好呼吸,准备开始吧!”我示意班长开始,同学们齐声跟读起来,这是已经快8:00了,我悄悄的拿起听课记录离开了班级,孩子们有的还和我挥了挥手,我放心的离开了班级!

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听课的班级和我班中间隔了一个班级,我隐隐的听到了孩子们认真的诵读声,男孩读、女孩读、齐读,小组读,个人展示读,我在这边听着心里觉得很是欣慰!六年级的孩子,长大了,他们的能力强了,当我与他们之间能够成为朋友,能够互相理解,信任,包容,这是多么不容易的事啊!这是我在与孩子们参加的一次次活动中逐渐产生的。还记得我们得到的第一面卫生流动红旗,第一次德育活动课的奖状,手指操比赛一等奖,网络诵读大赛最佳表演奖,彩虹花晨读课程学习明星班级……每次活动,我们都尽心竭力;每次活动,我们都能赢来阵阵喝彩!

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在活动的过程中,我们在一起努力,在活动的过程中,我们在一起成长!我们再也不怕任何活动,我们有信心我们可以做好!此时的心情正如王维所写的这首诗“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。”让人感到轻松,快意,满满的收获,满满的幸福!感谢彩虹花晨读,伴让我们一起成长!

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