思维导图

【成为更好的自己】2016年（day16）

在绞尽脑汁地想该如何开启自我管理课程的时候，一个朋友来问我，“你天天画的那个导图倒是教教我呀“我瞬间有种醍醐灌顶的感觉，立刻拉上了”皇亲国戚“建了个群免费开了第一期思维导图班。这竟然成了我个人管理培训师生涯的开始，甚至在很长一段时间被贴上了”思维导图“的标签。

2016这一年开了整整十期思维导图班，脑海都还能想起许多副学员画的手绘导图来，从最开始一一去解释思维导图的作用，到每天看着学员一点点把导图画得规范，画出自己的风格，是一个很有成就感的事情。

大多数人在最开始阶段都会对手绘产生质疑，为了找到准确答案我针对相同的内容用手绘和软件做了很多次对比，最后总结出初学者更适合手绘的结论。被导图的漂亮所吸引的学员，通常都是具备发散思维的“浪漫主义者“们，他们通常在学了之后会有更好的逻辑思维能力，弥补自己散漫随性的思路；而对分支和关键词关注度比较高的学员，天马行空的想象力多半都被长期的教条掩藏了，在画导图的过程中会因为图案、线条和发散感到快乐。

当我透过思维导图的思维和作风去看到每个学员的性格习性的时候，这份工作给我带来的快乐就远远超过了教学本身。很多学员也在学习的过程中成为了朋友，每天的布置作业和点评作业环节互动也有很多，甚至很多学员后来也常见面成了很好的朋友。

至今为止，我依然坚信思维导图的方法是一个放之四海而皆准的学习方法和思路，2017年因为工作的倾向性我也许不会再开设思维导图班，但这件事本身给我带来的信心和肯定是无法磨灭的。我也会在其他课程中推荐和引用这个学习方法，用更好的方法成为更好的自己。

【让我们成为更好的自己】